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  • 1 # 華華華華女

    幫助幼兒理解唐詩內容

    為唐詩配畫或編成小故事可以從孩子學過的唐詩中篩選出形象性較強、語言平淺、節奏明快、 易於記誦的短詩,如李白的《靜夜思》,孟浩然的《春曉》,李紳的《鋤禾》,駱賓王的《詠鵝》等,配畫,將聽覺形象和視覺形象結合起來,沒有畫面的可以用孩子可以理解的語言,將內容編成簡短的小故事,幫助孩子理解。

    2.激發幼兒學習唐詩的興趣

    利用廣告詞學唐詩可以利用孩子對廣告詞的熱情,和孩子一起去發現廣告詞的特點,引導他說出廣告詞的簡單規律,並和孩子一起給家中的物品編廣告,給孩子創造仿編、創編的機會。讓孩子在學習與應用的過程中,擴充套件孩子的經驗,為促進孩子的語言發展創造條件。讓寶寶學唐詩一定要有度有法,我們要培養的是小寶寶的感受能力,千萬不能因為成人觀念上或方法上的錯誤,讓寶寶在學唐詩這個問題上產生厭倦甚至逆反的心理。

    3.學習唐詩的最佳時間

    唐詩要選擇合適時間、情境不要在寶寶玩得正起勁的時候,讓孩子停下游戲來 背唐詩 ;不要在寶寶很累或興致不高的時候,讓寶寶強打精神來背唐詩。家長不妨趁帶寶寶散步的機會,以聊天的方式步步引入。也可以每天固定一個合適的時間作為學習時間(時間不宜太長,10-15分鐘為佳,也可分成多個小時間段)。

    4.唐詩與其說是讓寶寶背,不如說是讓他感受

    父母應該把唐詩所要表達的意思用寶寶能夠理解的語言講給他聽。這樣不僅可以訓練寶寶的聽覺、 記憶力 ,還可以促進寶寶語言理解能力的發展。另外,也可以根據唐詩的意境選擇一下相應的音樂或影片,讓寶寶能夠全方位地感受唐詩的感染力和韻味

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