謝謝邀請，我雖然不是家長，但剛好在外面做兼職家教，對此，我感受頗豐啊。首先，我輔導的物件沒有特別明確輔導時間，一般都是做完為止，有時一個小時就能做完，有時能讓你做到地老天荒，以昨天為例，我大概六點到，看到作業後感覺有點多，一直催促著他做作業，孩子還算配合，除了偶爾的抱怨一直都在努力的做，九點多的時候我感覺他做不完，我就把答案抄到草稿紙上讓其抄，但十一點半依然沒有完成，無奈讓其休息，只想默默罵老師一句，你tm心裡沒有b數，雖說家庭教育也是重要的一環，但學校的教育不應該為家庭教育添堵…

孩子做事比較拖拉，注意力不集中，寫作業的時候，不是喝水就是去廁所，要不就是做小動作，摳手指，摸筆玩。玩著寫著，寫著玩著，家長催著，能折騰到晚上十點，讓家長憂愁死了！

謝謝邀請，我不是一個家長，但我有在教學生，現在學生面臨的作業主要存在兩個方向的來源，第一個方向，學校老師佈置的課後作業；第二個方面，課後輔導班老師題海戰術的作業。因此，學生作業之多，可想而知，如果學生嚴格按照老師要求來作答，估計每天晚上凌晨一點都不可能完成。堆積如山的練習，那麼孩子什麼時候停筆休息最好呢？在我看來，孩子教育要抓，但練習題適可而止。孩子身心健康發展才是首位，為了其得到很好的發育，個人認為，最好在每天晚上十點之前休息。