四歲孩子發音不清晰，首先家長不要單純因為焦慮而擔心，因為每個孩子因個體差異發音時間會不一祥，有的早點兒，有的晚點兒，俗話說:貴人語遲，家長不用過於擔心。必要時，可以到權威機構去給孩子測試，如果確實孩子在這方面確實有點兒問題，那麼可以透過聽統訓練進行輔助治療。

所謂聽統訓練，它是由聽覺問題而引起的一些疾病的治療和康復。它透過讓受試者聆聽經過調製的音樂來矯正聽覺系統對聲音處理失調的現象，並透過刺激腦部活動，達到改善語言障礙的目的。

聽統訓練對多數孩子來說，都有一定得效果，但因每個孩子的反應能力和接受能力不同，效果也會有差別。透過訓練，使大腦皮層重新組織，促進對所有頻率的知覺，減少孩子對聽覺訊號的歪曲。

一部分家長反映聽統訓練效果不錯，但也有家長反映效果不明顯，個人覺得這還是要配合平時的鍛鍊，比如家長要多跟孩子說，多讓孩子聽，多和孩子交流，多一些耐心與堅持，長此以往才會有效果。

如果孩子只是4歲，發音不是很清晰也不是什麼嚴重的問題。如果非要去進行所謂的聽統訓練的話，幫助當然是有的。不過，可能沒有你預期的那麼大。

其實，孩子的成長髮育是有差異的，並不是人人都一樣。有些說得早，有些說得晚。比如我家大寶，說話就是非常晚。

孩子在家很多都學會了，並且跟別的小朋友一樣應用自如。唯一不同就是，她說話非常晚，跟別人溝通只能用表情和肢體表達。甚至於，她連哭泣都很少，平時咿呀幾句便能止住。總之凡是與聲音有關的，那都不善於。

不過我們都不急，因為我們知道，她終究都能學會的，只是早晚的事。後來慢慢的，她也學會了說話，似乎跟其他小朋友也沒什麼區別了。

如今，孩子已經上了小學。這個時候，我卻發現了問題。孩子在發音方面依然是沒有絲毫的特長，很多拼音都讀不準，在語言方面總是慢人家一拍。

如果早知道這樣的話，或許當時我也會去找醫生看一看吧，至少也平時生活中一定會更加刻意去訓練她。