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  • 1 # zry張非

    高階知識分子與文化人,不能完全畫等號。

    高知地位的獲取,不外有些主要途徑:1)讀書考取...比如雲大的馬加爵,或廈大的田佳良(前者心智不全,殘忍暴虐;後者沒有是非,毫無良知)。2)透過評聘獲取...如被取消教授資格的、南韓首席科學家黃禹錫(論文剽竊者)...等等等等。

    (先進)文化不同,文化的淵源要豐富得多,或源自於家庭影響與民族傳承;或源自於道德自省或學校規範...(雖然說,我們的學校,大多數,已經淪落入只講文憑、不講文化的深淵)。

    2000年夏季,一天,陪北師大何★櫻教授,一起賓館拜訪某大學知名教授...具體談什麼已經忘記了...但教授的兩細節,歷歷在目。在客廳,教授抽著煙侃侃而談,突然,咳嗽兩聲,一口痰就吐在了沙發邊地板上...下得樓來,在園子裡的菩提樹樹下,何先生說:看見了吧?教授,也不過爾爾。

    何先生的感慨不是無根之水,如今社會,物慾橫流,說假話做壞事,哪樣沒有高智商的高知們參與?...也正因為此,社會對相當比例的高知們信度不高,貶謫為“磚家”。

    一日,在都江堰,與朋友聊天,突然,其女兒站起身來,走向遠處打起了電話,見我有些詫異,朋友說,娃兒的媽很“更”:不能車窗拋物、不能說粗話,(公交車上)不能大聲打電話...娃娃養成習慣了。我問:她母親學歷呢?答:學歷重要嗎?初中後開出租車。這個,讓人肅然起敬!

    文化是什麼?是善良、良知和悲憫,是羞恥與正義,是實踐與創新之心,是文明之心,是人之心!

    這些個,如今的不少有名分的高知們做不到,非常...令人失望。

  • 2 # 白水空山

    文化是知識,知識包含生活裡,行為上,語言中,心裡的,。。涵養表現

    知識不是文化。

  • 3 # 程林4721

    他們不是同類人,高階知識人是物質經濟向前發展的人才,文化人是人類社會不斷向前進步的人才,他們話語少的原因是他們提出的理論思想得政府部門決定是否採納說多了也是沒用的。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 尼康D7000銳度、飽和度、對比度多少比較好?