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  • 1 # 小莫聊教書育人

    0-1歲就選擇一些色彩鮮豔的趣味性的圖畫書,還有能夠發出聲音的貼畫,這個階段的話是從感官上培養孩子的興趣。1-2歲這個階段,選擇繪本的話,以貼貼畫之類的書為主,孩子喜歡把人物圖案貼在他們想要的地方,再就是選一些如鍛鍊孩子自理能力的書,比如吃飯、睡覺、穿衣之類的小動物故事書。2-3歲這個階段的話,孩子已經準備要上幼兒園了,這個階段就選擇能夠反映幼兒園有趣生活的書,比如像湯姆的故事、愛上幼兒園之類的,為可以以後順利入園做準備。3歲以後根據孩子的興趣可以為孩子選擇科普知識之類的書,愛車的孩子可以選擇汽車的秘密,或者是自然知識百科之類的書。在三歲後孩子慢慢會接觸到電子產品,這個階段就買一些當紅動畫片的同步書,這些能讓孩子少看點電視或者電腦,多看點書。

  • 2 # 原點文化

    0-1歲的寶寶剛剛開始感知世界,對什麼都很好奇,放在嘴裡咬一咬,拿在手上扯一扯,這個時候他們喜歡直觀的觸控和感知外部事物。另外,這個時候寶寶的視覺系統發育還不成熟,推薦顏色明快的布書

    1-2歲的寶寶處在語言能力學習的關鍵視覺,讀起來朗朗上口的繪本最合適,也可以嘗試”會說話”的繪本;同時1-2歲也是習慣養成的關鍵時間,可以選擇一些習慣培養方面的繪本,讓寶寶與繪本中的人物一起成長,例如打招呼、上廁所、吃飯等等

    2-3歲的寶寶是自我意識的萌芽時期,語言發展突飛猛進,他們不僅有了符號、文字概念,而且可以複述簡單的故事,特別喜歡重複聽故事,總是挑那幾本固定書目,要媽媽一遍又一遍地講讀,而且這個時期的孩子記憶力特別好,推薦寓教於樂一體的繪本。

    3-4歲的寶寶開始第一次接觸“社會”,上幼兒園了,同時也進進入“第一叛逆期”,兒童“叛逆期”的典型表現:要實現自我意識,實現自我價值感,要參與成人的活動,常常逆著父母的意願,按照自己的想法去做,喜歡聽“你真棒”等表揚。這時候的關鍵是讓孩子體會到閱讀的快樂,培養孩子的情商,安全度過叛逆期。另外這個時候教育寶寶的自我保護也非常重要,告訴他們哪些行為是不要的,如果遇到一定要大聲制止,向老師家長求助

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