音標是讀音的符號,要發音準確,就必須掌握音標的三大拼讀規則。
1.母音領先,直接發出母音和子音,中間無停頓。
例如: I[ai] a[ei]強 [E]弱 or[C:] ear[iE]
2.子音領先,先作好發子音的器官准備,無須讀出,然後迅速發出後面的母音,構成一個完整的音節,中間無停頓或延緩。
例如: key /k/ ——/i:/ ——/ki:/ me /m/ ——/i:/ ——/mi:/
your /j/ ——/C:/ ——/jC:/
tea /t/ ——/i:/ ——/ti:/
now /n/ ——/au/ ——/nau/
my /m/ ——/ai/ ——/mai/
3.子音連綴 在同一個音節中,如果有兩個或兩個以上的子音結合在一起,這種語音現象稱為子音連綴。在拼讀有子音連綴的音節時,注意前面的子音的讀音往往輕於和短於後面的子音。
例如: desk →[d→sk] →[desk]
street →[s→tri:t] →[stri:t]
glad →[g→lAd] →[glAd]
exercise →[ek→sE→saiz] →[eksEsaiz]
音標是讀音的符號,要發音準確,就必須掌握音標的三大拼讀規則。
1.母音領先,直接發出母音和子音,中間無停頓。
例如: I[ai] a[ei]強 [E]弱 or[C:] ear[iE]
2.子音領先,先作好發子音的器官准備,無須讀出,然後迅速發出後面的母音,構成一個完整的音節,中間無停頓或延緩。
例如: key /k/ ——/i:/ ——/ki:/ me /m/ ——/i:/ ——/mi:/
your /j/ ——/C:/ ——/jC:/
tea /t/ ——/i:/ ——/ti:/
now /n/ ——/au/ ——/nau/
my /m/ ——/ai/ ——/mai/
3.子音連綴 在同一個音節中,如果有兩個或兩個以上的子音結合在一起,這種語音現象稱為子音連綴。在拼讀有子音連綴的音節時,注意前面的子音的讀音往往輕於和短於後面的子音。
例如: desk →[d→sk] →[desk]
street →[s→tri:t] →[stri:t]
glad →[g→lAd] →[glAd]
exercise →[ek→sE→saiz] →[eksEsaiz]