關於 閱讀之法 “書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。”（培根）有的書需字字精讀，有的書可以一目十行地泛讀，更多的書可能需要我們精讀泛讀相結合。中國古人非常強調精讀，相當於外國新批評派的“細讀”法。精讀重在字裡行間咀嚼出文章的味道與思想。慢速和重複是精讀的標誌。“韋編三絕”說的就是孔子讀《易》次數之多，竟把編聯簡策的編繩翻斷了多次。朱熹則強調讀書要慢慢地咀嚼涵化：“讀書切記太匆忙，涵泳功夫興味長。未曉不妨權放過，切身需要細思量。”那麼，哪些書需要或者值得精讀呢？主要有三類：古代經典；自己專業經典；痴迷鍾情之書。 光有精讀還不行，知識爆炸的時代，我們必須發展一種快速的泛讀技能。泛讀的目的何在？拓展精神空間。哪些書需要泛讀呢？休閒性的通俗讀物；非專業的經典著作；普及性的知識小品等。如何泛讀呢？

快速閱讀技巧有：首先細看目錄和標題；其次精讀序言或結尾；最後快速瀏覽正文，等等。 現代人更多的可能是精讀與泛讀相結合。有些書我們不知道好不好，不知道自己能否讀下來，不妨先快速泛讀一遍，如果你覺得比較好，你可以再次閱讀，在自己感興趣的地方精讀。還有些書我們知道是比較有名的經典著作，但書中的論證似乎又比較繁瑣，我們也可以這樣來讀，抓住提綱挈領，領會核心思想。比如我讀羅蒂的《哲學與自然之鏡》。大多數的著作都需要重複閱讀才能把握其

是：先通讀（泛讀＋精讀），再回頭選讀（精讀）。 吸收之法 很多人書是讀了不少，可往往不能充分吸收，不能很好積累自己的“精神庫存”。為此我們還要在讀的同時做以下一些輔助性的工作：做記號、夾紙條、批註、讀書筆記（摘錄與感悟）。