雖然不知道孩子具體成績如何，學習狀況怎樣，但是確實可以為小升初準備起來了。
從哪些方面去準備呢？
如果你有目標院校，比如某私立學校，那麼，能搞到他們往年真題試卷那是最好不過的，知道人家喜歡考哪些，有什麼題型等，能讓你準備得更有方向性，更有效率。
但是，這種資源比較難獲取，那咱就老老實實自己複習積累唄。
複習什麼？可能與其他答主想的不太一樣，我始終認為要高度重視基礎，基礎是我們的大本營。許多同學覺得，我基礎已經挺好了。
請問好到什麼程度？
我希望，你能做到基礎扣分不超過3分，最好不扣分。能做到嗎？
假如基礎扣分超過3分，那麼對不起，你的總分要想90分以上，那就比較危險了。
在明確這一點後，我們再來看看，基礎都包括哪些。
拼音、錯別字、詞意、成語運用，語病、文學常識、古詩句填空默寫、綜合性學習等。
怎麼複習積累呢？
可以買一份真題試卷測驗下，結合測驗情況以及平時學習薄弱點來針對性複習。比如，語病比較差，那就要擊破它，歸納常見的語病型別有哪些，透過“關鍵詞”法、縮句法來練習、熟悉，掌握。
其他題型也是如此。
還有一個古詩句默寫，小升初試卷各年級的詩句，包括課外常見的名句都有可能考到，所以在學好本冊書本古詩的同時，及時複習以前的古詩，考試時不要出現因為一個字扣1分半分的情況，那樣很可惜。
第二個可以積累的，我認為是作文。沒錯，是作文。作文怎麼積累，可以把你從4年級開始寫過的作文題都羅列出來。其實常考的無非是寫人和記事這兩大類。寫人呢，又離不開事情。所以主要還是要有素材，會寫敘事文章。
為什麼，讓你現在準備？一個是多創新，試著運用不同的寫作技巧。另一個是為小升初考試作文準備。
要知道有時候題目不同，但是你寫的事例其實可以是差不多的。你平時寫過的一些單元作文，稍微修改下，完全可以用。這就避免考場上腦子空白，想不出寫啥的情況出現。
所以提前積累幾個型別的作文。
比如：你寫一個《奶奶的粥》的作文，可以用在“溫暖”這個題目下，也可以用在“忘不了——”這個半命題中，還有其他一些題目，都是可以用的。
雖然不知道孩子具體成績如何，學習狀況怎樣，但是確實可以為小升初準備起來了。
從哪些方面去準備呢？
如果你有目標院校，比如某私立學校，那麼，能搞到他們往年真題試卷那是最好不過的，知道人家喜歡考哪些，有什麼題型等，能讓你準備得更有方向性，更有效率。
但是，這種資源比較難獲取，那咱就老老實實自己複習積累唄。
複習什麼？可能與其他答主想的不太一樣，我始終認為要高度重視基礎，基礎是我們的大本營。許多同學覺得，我基礎已經挺好了。
請問好到什麼程度？
我希望，你能做到基礎扣分不超過3分，最好不扣分。能做到嗎？
假如基礎扣分超過3分，那麼對不起，你的總分要想90分以上，那就比較危險了。
在明確這一點後，我們再來看看，基礎都包括哪些。
拼音、錯別字、詞意、成語運用，語病、文學常識、古詩句填空默寫、綜合性學習等。
怎麼複習積累呢？
可以買一份真題試卷測驗下，結合測驗情況以及平時學習薄弱點來針對性複習。比如，語病比較差，那就要擊破它，歸納常見的語病型別有哪些，透過“關鍵詞”法、縮句法來練習、熟悉，掌握。
其他題型也是如此。
還有一個古詩句默寫，小升初試卷各年級的詩句，包括課外常見的名句都有可能考到，所以在學好本冊書本古詩的同時，及時複習以前的古詩，考試時不要出現因為一個字扣1分半分的情況，那樣很可惜。
第二個可以積累的，我認為是作文。沒錯，是作文。作文怎麼積累，可以把你從4年級開始寫過的作文題都羅列出來。其實常考的無非是寫人和記事這兩大類。寫人呢，又離不開事情。所以主要還是要有素材，會寫敘事文章。
為什麼，讓你現在準備？一個是多創新，試著運用不同的寫作技巧。另一個是為小升初考試作文準備。
要知道有時候題目不同，但是你寫的事例其實可以是差不多的。你平時寫過的一些單元作文，稍微修改下，完全可以用。這就避免考場上腦子空白，想不出寫啥的情況出現。
所以提前積累幾個型別的作文。
比如：你寫一個《奶奶的粥》的作文，可以用在“溫暖”這個題目下，也可以用在“忘不了——”這個半命題中，還有其他一些題目，都是可以用的。