毋庸置疑是很重要的！

我孩子就請了早期教育的老師，就是為了讓她能夠得到啟蒙然後開發她的智力等問題。然後，這位早期教育的老師方法真的是十分有用的。

我寶寶喜歡吃手指頭，我相信這是門一個小寶寶都喜歡做的事情，可經過老師的教導，她居然不會把手隨意地放進嘴裡。

還有一件事情，早期教育的老師每天都會讓我和孩子一起簡單的遊戲，然後讓我誇讚寶寶，就是那種表現寶寶很聰明的那種表情。大家都知道撒，那個現在是嬰兒時期嘛，寶寶還聽不懂你說的話，可是可以透過你的表情、舉動來猜測你的心情。

我就在早教老師那裡知道了一些關於孩子啟蒙的一些問題，跟大家分享一下。

1.和孩子多語言交流。這個很重要，因為寶寶剛剛接觸這個世界還不懂語言，你就可以說一些簡單的字詞。比如說：爸爸、媽媽、大小、多少等。

我記得我寶寶五個月就會喊媽媽了！真的！感覺好幸福，滿滿的成就感！

2.就是要誇誇她。愛她就多誇誇她，每次我誇完她，寶寶就會手舞足蹈地擺手擺腳，真的“炒雞”可愛！

3.和她一起玩遊戲。我經常會和她玩靜止遊戲，就叫她不許動！然後她表情就很嚴肅了，其實這樣可能會嚇著她，所以大家要表情溫和一些，不然會造成對她的心理傷害喲！

4.和她獨處。我覺得和寶寶獨處是最幸福了！因為和寶寶獨處就會讓寶寶對你的依賴和信任度提升，可以鍛鍊寶寶信任能力以及更重要的是和寶寶的關係有很大的提高哦！

請個早教的老師？！那個早期教育能促進大腦的發育。我還是很認同寶媽寶爸們在孩子一歲前就去請一個為孩子上課。因為早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會傷害大腦的發育，而且還會促進大腦的發育。你們不要覺得花錢不值得，你要知道，在寶寶一歲之前請，對她以後的學習生活是有很大的幫助的！

我分享一下就是一歲前，早期教育的老師為我寶寶做的一些事情。

1.0-3個月用黑白閃卡進行視覺訓練、用撫觸球進行觸覺鍛鍊。

2. 4-6個月可以進行翻身訓練 孩子會感受旋轉空間。

3. 7-9個月進行多種口味食物的適應 手部抓握訓練 簡單的發音練習。

4.10-12個月進行爬行 記得一定要多爬 便於日後感統協調。

我認識的幾個朋友，從胎教開始就培養，本來我是堅持散養態度的，覺得童年就是玩的，在他們影響下都不淡定了，跟著他們學習各種育兒知識，研究繪本，聽父母課堂。瞬間感覺養好一個孩子父母壓力很大。