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  • 1 # 留時光

    【孩子年齡在3歲以內】

    如果孩子很年幼,3歲以內,這時候家長就自己把紅包拿著就可以了,幫孩子先存著,等他大點後,再跟他商量怎麼處理這些紅包。

    【孩子已經上了幼兒園】

    這個時候,家長可以給讓孩子自己管理自己的紅包。但是錢不能給多,現在孩子對錢沒概念。錢給多了沒有一點好處。這個時候可以在帶孩子去超市買東西時學會看價格標籤,讓他有個簡單的概念,知道紅包裡的錢能買東西。

    【孩子已經上小學了】

    這個時候的孩子已經懂很多事情了,不僅知道錢能換東西,有些還有了紅包攀比之心,這時候就需要我們家長給予合理引導,幫助其制定零花錢收支明細賬。讓他自己來寫,這可以鍛鍊他持之以恆的態度,也可以養成細心良好的花錢觀念,知道哪些是合理支出,哪些是不合理、浪費的支出。家長要有耐心,一起和孩子把零花錢收支明細賬做下去。

    【孩子快上中學了】

    這時候的孩子學會了很多數學知識,我們家長可以積極引導他們學會簡單的理財知識,例如,知道把錢存銀行可以有利息,可以買基金,買股票,這些理財知識在未來都是大有用處的,家長們一定要有正確的培養孩子理財的觀念,不要覺得這些東西太現實,太勢利了。

    【孩子上高中】

    這個時候的孩子已經會很多東西了,家長們可以放心的讓孩子自由支配自己的紅包,只不過有時間就看看零用錢收支明細賬,只要不是亂花,就讓孩子自己做主吧。

    【孩子上大學】

    這個時候的孩子已經成人了,大學裡的花銷也多,家長們偶爾過問下就可以了,不用再像以前一樣,那麼費心地引導孩子。

    注意事項

    家長一定要合理引導孩子正確的花錢

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