同伴關係是學生在學校最重要的關係，甚至超過了師生關係，直接決定了孩子在學校快樂與否。著名的心理學家皮亞傑說過：同伴對孩子的影響，和父母對孩子的影響同樣重要。與同伴的交往可以讓他們體會到平等，尊重與歸屬感。
我們上學的時候，都或多或少的經歷過同伴間的矛盾，也許在大人看來不值一提的小事，但是在孩子的世界裡卻異常重要，輕的會導致孩子悶悶不樂，重的會不願意去上學，甚至有更嚴重會因為同伴矛盾而輕生。
所以孩子因為同學矛盾不願意去上學，一定要重視，幫助孩子一起解決。
當孩子和同學發生矛盾的時候，最好的方法是鼓勵孩子自己解決。溝通是每個人適應社會必備的一項技能，良好的溝通能力可以幫助我們培養良好和諧的人際關係。您可以藉此契機，幫助孩子培養與同伴的溝通能力。
可以讓孩子找到他的同伴，把發生矛盾的事情開誠公佈的說出來，如果是自己的錯誤，那麼就要大方坦誠的承認錯誤，跟對方道歉；如果認為是對方的錯誤，那就真誠的指出對方的錯誤，告訴他希望得到他的道歉並願意繼續跟他做朋友。相信如果事情不嚴重的話，透過真誠的溝通，兩個人一定會握手言和，甚至比之前的感情更好。
班主任一般在學生心裡的地位是比較高的，比較有權威性，如果孩子自己無法解決，可以尋求班主任的幫助，畢竟班主任對班級情況比較瞭解，也比較清楚孩子們之間的交往狀況。
您可以跟班主任約好時間，把事情的大致情況跟老師反映一下，老師肯定會比較重視，透過班級調查以及單獨談話，用老師獨有的方式解決，化解兩個孩子之間的矛盾，讓孩子願意重新快樂的上學。
如果在老師調節的過程中，需要對方家長的幫助，那麼您可以給對方家長打電話，請他們一起面對解決，相信每位父母都非常在意自己孩子在學校的表現，希望孩子在學校和同學好好相處，互相幫助，快樂的學習，他們一定會樂意一起去面對和解決。
同學矛盾是孩子成長路上必不可少的小挫折，幾乎每個人都會遇到，合理引導，會有利於孩子的成長，否則將會對孩子的心靈造成傷害。作為家長，要尊重孩子，平等的對待他們，如此陪伴孩子健康快樂的成長！
同伴關係是學生在學校最重要的關係，甚至超過了師生關係，直接決定了孩子在學校快樂與否。著名的心理學家皮亞傑說過：同伴對孩子的影響，和父母對孩子的影響同樣重要。與同伴的交往可以讓他們體會到平等，尊重與歸屬感。
我們上學的時候，都或多或少的經歷過同伴間的矛盾，也許在大人看來不值一提的小事，但是在孩子的世界裡卻異常重要，輕的會導致孩子悶悶不樂，重的會不願意去上學，甚至有更嚴重會因為同伴矛盾而輕生。
所以孩子因為同學矛盾不願意去上學，一定要重視，幫助孩子一起解決。
1.鼓勵孩子自己解決當孩子和同學發生矛盾的時候，最好的方法是鼓勵孩子自己解決。溝通是每個人適應社會必備的一項技能，良好的溝通能力可以幫助我們培養良好和諧的人際關係。您可以藉此契機，幫助孩子培養與同伴的溝通能力。
可以讓孩子找到他的同伴，把發生矛盾的事情開誠公佈的說出來，如果是自己的錯誤，那麼就要大方坦誠的承認錯誤，跟對方道歉；如果認為是對方的錯誤，那就真誠的指出對方的錯誤，告訴他希望得到他的道歉並願意繼續跟他做朋友。相信如果事情不嚴重的話，透過真誠的溝通，兩個人一定會握手言和，甚至比之前的感情更好。
2.尋求班主任的幫助班主任一般在學生心裡的地位是比較高的，比較有權威性，如果孩子自己無法解決，可以尋求班主任的幫助，畢竟班主任對班級情況比較瞭解，也比較清楚孩子們之間的交往狀況。
您可以跟班主任約好時間，把事情的大致情況跟老師反映一下，老師肯定會比較重視，透過班級調查以及單獨談話，用老師獨有的方式解決，化解兩個孩子之間的矛盾，讓孩子願意重新快樂的上學。
3.告知對方家長並一起解決如果在老師調節的過程中，需要對方家長的幫助，那麼您可以給對方家長打電話，請他們一起面對解決，相信每位父母都非常在意自己孩子在學校的表現，希望孩子在學校和同學好好相處，互相幫助，快樂的學習，他們一定會樂意一起去面對和解決。
同學矛盾是孩子成長路上必不可少的小挫折，幾乎每個人都會遇到，合理引導，會有利於孩子的成長，否則將會對孩子的心靈造成傷害。作為家長，要尊重孩子，平等的對待他們，如此陪伴孩子健康快樂的成長！