回覆列表
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1 # 每日堅果C
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2 # 趙三好心理
不願意分享的行為沒有錯，因為人人都有一點自私，害怕別人學會了方法，超過自己。二十年前，我學習優秀，同學向我請教，我也是極不情願的。有這種心理很正常。
但是，分享可以帶給自己快樂，帶給別人好處。你的學習方法分享給別人，你自身缺少不了什麼，並且你還可以收穫友誼。當年我的行為給自己也造成了不好的影響，我只知道埋頭學習，卻很少有同學跟我玩。因為我不願意拿自己的所學與同學交流。想想當時自己有點狹隘了。
後來，我經常用一位名人的話來勉勵自己，那就是“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之後我們還都是擁有一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，交換之後，我們就有兩種思想，何樂而不為呢？”，現在說給你聽，你應該明白如何做了。
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3 # 風一樣的蝸牛2
分享給別人是情分，不分享給別人是本分！
你這個事情其實很多人都都有這樣的困惑！
首先你要分析分享這個目的是什麼，為了公司，為了友情還是為了自我提高！
其實古代有個事情我特別認可作為手藝人在教徒弟的過程中往往都會留一手特別是自己的獨門絕技不到萬不得已不會傳授的，教會徒弟餓死師傅的道理源遠流長，這個道理同樣適合職場，如果你把你的學習方法傳授給別人對你有好處你可以選擇教給別人，如果你教給了別人讓你內心很難受整個人都不舒服而且耿耿於懷的話那就沒必要了，幫了別人痛苦的是自己，這又何必呢！
但是感受到您挺在乎這件事的您可以把這件事的有利的一面寫出來，然後再把弊端寫出來進行對比
最後總結一下人生哪有什麼對和錯假如你想還想活三十年你會怎麼和現在的你說呢
沒有錯。不分享是本分，分享是美德。
沒有人能夠用他的價值觀，道德標準去要求你做一些事情。
每個人都有自己的道德體系，有的人認為你要分享，有的人認為你可以不分享。這本身並沒有對錯之分。
對於道德標準的評價，我覺得進行兩點判斷，第一，是否違反法律。第二，是否妨礙了他人。
對於你不分享自己的學習方法，既沒有違法，又沒有妨礙他人何來有錯之說呢。
之所以你覺得這樣做不好，是因為身邊其他的道德體系對你本身道德體系的衝擊，二者是不協調的。社會覺得你需要分享，你覺得你可以不分享。解決這一問題，要麼改變你自己的道德標準，向分享靠近。要麼接納自己的這個道德標準，我就是可以不分享的，降低這一衝突。本質上來說也是超我和本我的鬥爭。