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  • 1 # 思維方法探索者

    六年級可以只學新概念嗎?

    問題設計的有點兒太寬泛了。左老師不知道你要想學習新概念是哪門課程?是你想學呢?還是老師推薦?和你升初中有沒有關係?如果有關係,你當然應該堅決的認真地得好好學。如果沒有關係或者關係不大。我建議你為了集中精力上初中,就不要再分散你的有限精力啦。努力把自己應該學習的課程學好。就是一個最好的孩子。你說做老師說的對不對?小學六年級作業很繁重。應該學習的課內內容很多。把自己家看好了,你就是最稱職的六年級學生了。

    再見!祝你愉快愉快地升上一個好的初中。

  • 2 # 方老師

    首先,我的觀點是不建議孩子自學新概念英語

    1.雖然說現在孩子都很聰明,但是英語作為一門語言學科,自學起來還是相當吃力的,需要科學的學習方法,從詞彙,閱讀,寫作,背誦幾個方面展開學習,除非家長比較有經驗,不然學習效率會很低,如果單純讓孩子自己學習的話,難度會更大,容易打擊孩子英語學習積極性

    2.六年級的學生,主要的目標是進入更好的初中以及更好的班級,小升出的學生分兩種:根據學區劃分學校和參加擇校考試,根據學區大家都知道,但是擇校考試很多家長不瞭解甚至錯過了

    優質的初中都會有自己的擇校考試,提高自己的生源質量,就烏魯木齊這個城市來說:大部分初中擇校考試報名時間在12月,來年3月份考試,也有3月報名的,各個學校時間不同,可以撥打學校招生辦電話具體瞭解。

    越好的初中,對報名的學生要求越嚴格,如連續兩年三好學生,優秀班幹部等

    3.為什麼說六年級要把主要精力放在擇校分班等方面呢,環境的力量我就不用在這裡解釋了吧,好的初中和一般的初中學習氛圍,上課進度,師資力量都不在一個層次,相信大家也有自己的判斷

    4.分班考試科目基本就是語數外三門,語文就是字詞,寫作,閱讀,古文這幾方面,孩子平時需要多積累,多讀多寫。英語也是語言,和語文差不多,也需要積累。數學呢就是一些比較考驗思維能力的題,像基礎的雞兔同籠呀,追擊問題,相遇問題等等,需要做一定的題打基礎。

    5.一方面孩子的精力有限,要找好方向。另一方面六年級的孩子自學新概念英語可能會打擊孩子的學習積極性,小學生還是以培養興趣和學習習慣為主

    總結:六年級的孩子主要精力應該放在小升初上面,英語方面的學習早打基礎是好事,但是一定要有方法,不能打擊孩子學習積極性,以培養興趣和學習習慣為主,不建議 自學 新概念

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