同學你好，我是新東方的英語老師，這個問題我的班上也有好多孩子問，給到一個比較專業的意見，供你參考。
1、一模是報志願的重要參考但非全部
中考一模成績“出爐”後，會發現有的孩子平時成績比較好，一模反而下降了許多；有的平時成績一般，而一模卻發揮超常，取得了不錯的成績。
其實，我送走若干屆的中考生們，對初中生每個階段的狀態有比較深入的瞭解，特別是一模階段。一模在考試時間、試題難度上與中考比較接近，是學生們在中考前一階段學習的綜合評價。透過一模，學生和家長可以對學習有比較清楚的認識，所以說一模很重要，但是，重點是要注意它並不代表中考成績，一模後的最後兩個月對每個孩子都仍很關鍵，這是一個要進行快速查漏補缺的關鍵節點。
2、一模成績重在看排名而非分數
一模成績公佈後，會發現其實很多家長喜歡翻閱去年各高中的錄取分數，查詢自己孩子分數對應的學校。
我們說的一模成績是報中考志願的重要參考，主要指的是學生的排名，而並非分數。因為一模雖然參照中考出題，但畢竟不是中考題，而且由各區各自出題的模擬題，雖然是一線教師出題，但是並非完全符合當年中考難度，所以分數會有一定的出入。但，我們要注意的是考生的排名卻很有說服力。因為是區裡出題，那麼我們主要看在區內的排名，當然今年定向分配的孩子，也可參考在校內的排名。因為今年錄取時，重點高中都把定向分配的若干招生計劃名額下達到各初中，指標到校計劃就是本校同學之間的競爭，很激烈。
考生填報中考志願，不光要看一模成績，還要看二模和平時的綜合成績。因為一模前，考生複習時間非常有限，有的沒有進入考試狀態，而將於5月末進行的二模考試，考生有了比較充足的複習時間，能比較真實地反映出學生實力。
3、最後要注意一模不是審判，衝刺階段很多等科目還可提升
有的學生一模成績與平時成績相差較大，發揮超常或失常，但是注意：“Nothing is impossible!”(沒有什麼不可能)。
根據多年經驗，凱民老師認為，一模後的兩個月，考生仍有提升空間。大家可在業餘時間，針對薄弱環節強化學習。在最後衝刺階段，你仍可在夯實基礎，在努力背誦、記憶的基礎上，掌握一些答題技巧。
同學你好，我是新東方的英語老師，這個問題我的班上也有好多孩子問，給到一個比較專業的意見，供你參考。
1、一模是報志願的重要參考但非全部
中考一模成績“出爐”後，會發現有的孩子平時成績比較好，一模反而下降了許多；有的平時成績一般，而一模卻發揮超常，取得了不錯的成績。
其實，我送走若干屆的中考生們，對初中生每個階段的狀態有比較深入的瞭解，特別是一模階段。一模在考試時間、試題難度上與中考比較接近，是學生們在中考前一階段學習的綜合評價。透過一模，學生和家長可以對學習有比較清楚的認識，所以說一模很重要，但是，重點是要注意它並不代表中考成績，一模後的最後兩個月對每個孩子都仍很關鍵，這是一個要進行快速查漏補缺的關鍵節點。
2、一模成績重在看排名而非分數
一模成績公佈後，會發現其實很多家長喜歡翻閱去年各高中的錄取分數，查詢自己孩子分數對應的學校。
我們說的一模成績是報中考志願的重要參考，主要指的是學生的排名，而並非分數。因為一模雖然參照中考出題，但畢竟不是中考題，而且由各區各自出題的模擬題，雖然是一線教師出題，但是並非完全符合當年中考難度，所以分數會有一定的出入。但，我們要注意的是考生的排名卻很有說服力。因為是區裡出題，那麼我們主要看在區內的排名，當然今年定向分配的孩子，也可參考在校內的排名。因為今年錄取時，重點高中都把定向分配的若干招生計劃名額下達到各初中，指標到校計劃就是本校同學之間的競爭，很激烈。
考生填報中考志願，不光要看一模成績，還要看二模和平時的綜合成績。因為一模前，考生複習時間非常有限，有的沒有進入考試狀態，而將於5月末進行的二模考試，考生有了比較充足的複習時間，能比較真實地反映出學生實力。
3、最後要注意一模不是審判，衝刺階段很多等科目還可提升
有的學生一模成績與平時成績相差較大，發揮超常或失常，但是注意：“Nothing is impossible!”(沒有什麼不可能)。
根據多年經驗，凱民老師認為，一模後的兩個月，考生仍有提升空間。大家可在業餘時間，針對薄弱環節強化學習。在最後衝刺階段，你仍可在夯實基礎，在努力背誦、記憶的基礎上，掌握一些答題技巧。