賈樟柯老師作為北京電影學院的科班出身導演,能形成自己對創作的獨樹見解,這同時也體現了北影的創新、開放、傳承的校訓。
不同於其他北影導演:張藝謀,陳凱歌,陸川,甯浩等。賈樟柯老師更像是將聚焦點以小見大又含而不漏的平鋪在故事發展中,讓電影痕跡輕描淡寫。
真正的大師,永遠懷著學徒的心。從天註定,山河,再到江湖,賈樟柯導演在嘗試,探索了諸多創作形式中,也傳承了畫風的獨樹一幟,人物的顰蹙都刻在山水裡,而山水則嵌在生活裡。
1.人物的真實
人物的喜怒哀樂真實是賈樟柯老師的人物塑造特點之一。
沒有主角光環,拒絕非黑即白式人物塑造。
讓觀眾看到一個人發自內心的愛恨情仇。
2.人物的鮮活
賈樟柯老師說過,不是我在拍你,是你活在我的鏡頭下。
該哭了,該笑了,是該罵一句,還是放聲大哭,是因為情感到了,而不是用痕跡用表演技巧打動觀眾。
3.沒有戲劇性衝突
賈樟柯老師的作品,像是刻意追求避免出現那種為了成書的“巧合”。
而是將人物刻畫提升到反應時代,反應環境,反應一群人的生活上。
4.人物總是不完美的
在賈樟柯老師的電影中,每一個主角幾乎都有一個性格弱點,或透過人物的小習慣表達,或者一些小臺詞,或者小環境表達。幾乎每個人的弱點會被放大,讓你覺得意料之外,想想卻又是情理之中!
當然,一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。
賈樟柯老師作為北京電影學院的科班出身導演,能形成自己對創作的獨樹見解,這同時也體現了北影的創新、開放、傳承的校訓。
不同於其他北影導演:張藝謀,陳凱歌,陸川,甯浩等。賈樟柯老師更像是將聚焦點以小見大又含而不漏的平鋪在故事發展中,讓電影痕跡輕描淡寫。
真正的大師,永遠懷著學徒的心。從天註定,山河,再到江湖,賈樟柯導演在嘗試,探索了諸多創作形式中,也傳承了畫風的獨樹一幟,人物的顰蹙都刻在山水裡,而山水則嵌在生活裡。
1.人物的真實
人物的喜怒哀樂真實是賈樟柯老師的人物塑造特點之一。
沒有主角光環,拒絕非黑即白式人物塑造。
讓觀眾看到一個人發自內心的愛恨情仇。
2.人物的鮮活
賈樟柯老師說過,不是我在拍你,是你活在我的鏡頭下。
該哭了,該笑了,是該罵一句,還是放聲大哭,是因為情感到了,而不是用痕跡用表演技巧打動觀眾。
3.沒有戲劇性衝突
賈樟柯老師的作品,像是刻意追求避免出現那種為了成書的“巧合”。
而是將人物刻畫提升到反應時代,反應環境,反應一群人的生活上。
4.人物總是不完美的
在賈樟柯老師的電影中,每一個主角幾乎都有一個性格弱點,或透過人物的小習慣表達,或者一些小臺詞,或者小環境表達。幾乎每個人的弱點會被放大,讓你覺得意料之外,想想卻又是情理之中!
當然,一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。