-
1 # 芃芃其禾
-
2 # 精神讀物
青春期的孩子往往會任性而為,父母在給予孩子一定經濟滿足的同時,也要給予孩子同樣的精神溫暖,溫暖是孩子青春期有效的“治癒”方式。也可以看看少年說者這檔節目,主要說的就是學生跟老師家長之間的溝通。
-
3 # 而孤往
中學生正是青春逆反心理最大的一個時期,合理的宣洩,正確看待青春期對中學生是最好不過。處理不當,或者受到身邊人不好的引導,很容易讓中學生走入歧途。這跟家長的教導和管教方法有很大的關係,家長還要多多關心中學生心理健康,平時多去溝通了解。同時學校老師也要開設心理健康課程,正確的指導學生怎樣去對待青春期的逆反心理,讓中學生不辜負美好的青春年華,展現自我。
-
4 # 用心改變一切1
在我的字典裡沒有什麼逆反心理這一說,你讓他她們抓住我們怕他她們的逆反心理那他她們就更變本加利的要挾你,到那時候你想管都管不了了,有這種想法那也是一種慣養,難得六十七十年代的中學生就沒有逆反心理?逆反心裡都是慣養出來的。
-
5 # 世俗2047
我的女兒今年讀初中九年級了,今年考高中,學習成績也不是太好。有時考的不好的時候,我說她兩句,她就嫌我嘮叨,有時吃著飯,還扔筷子,脾氣特別大,很不聽話。處在中學階段是孩子判逆期最厲害的時候,這時候當家長的要和孩子多溝通,弄清事情的原因,不要老是嘮叨,同時也要和老師常聯絡,在學校發生什麼事情當家長的也要和老師多溝通,多關心他們,幫孩子一起度過判逆期
-
6 # 使用者69531802790
逆反,並不是中學生必經的成長過程!
常聽很多家長,包括做教育的老師說:“這小子到了叛逆期了!”“過了叛逆期就好了!”這是對孩子成長的極大誤解。
一個心理營養充足、從小得到足夠的愛、得到正確科學的引導和教育的孩子,即使到了青春期,也是不會叛逆的。
孩子到了青春期,受生理、心理發育特點的影響,容易產生一些類似叛逆行為,但生理、心理發育並不必然導致叛逆。
不然,為什麼同樣是青春期孩子,有的叛逆嚴重,有的不叛逆呢?
那些行為叛逆的孩子,都是家庭教育出了問題的孩子!家長應該反思自己的教育方法,並且及時改正。
孩子本身是希望自己成長為最好的自己的,這是生命的本真。
孩子的叛逆行為,可以解讀為孩子對父母發出的呼求:“爸爸媽媽,我成長所需要的條件沒有被滿足,你們對我的教育方法要改改了!”“爸爸媽媽,救救我,我很難受!”
如果家長正確解碼了孩子的叛逆行為,叛逆行為就不存在了! -
7 # 決勝高考
中學生青春叛逆期一般都是在初二年級比較多,有些人會早點,可能小學就已經開始出現叛逆行為,而有些人會晚點,到了高中才出現叛逆的行為,總的來說讀初二的時候是叛逆行為的集中爆發期。處於叛逆期的學生情緒不穩定,比較容易生氣,而且一旦生氣起來很容易失去理智,做出一些很荒謬的行為。最主要表現為:父母或老師叫他向東,他就偏要向西,反正就是不聽長者的話,非要跟長者對著幹。
中學生在青春期出現叛逆行為其實是很正常的,我相信幾乎每一個人都經歷過這一個階段,只要父母和老師引導的好,教育的好,中學生是可以順利的度過叛逆期的,從而走上健康的身心發展歷程。
當然,處於叛逆期的學生不可避免的會造成一些破壞,可是叛逆期是不可能避免得了的,當然有一些人確實沒有經歷過叛逆期,那也只是少數,大多數人都會有經歷過叛逆期,既然叛逆期對於大多數人來說都是不可避免的,那麼我們就應該積極的去面對它,並且正確的處理好叛逆期所出現的一些問題。
只要父母和老師在學生處於叛逆期的時候能夠加大管理的力度,並且及時充分地進行引導和教育,肯定能夠讓學生順利的度過叛逆期。後天的教育很重要,尤其是家庭教育,一定要營造一個良好的家庭教育氛圍。
所以說中學生青春期比較叛逆是很正常的事情,並沒什麼可怕的,雖然它可能會造成一些破壞,可是這是屬於成長的一部分,只有經歷的多,才能夠成長的多,一帆風順的人生並不是完美的人生,每一個成功人士都經歷過無數挫折。
其實我自己讀初中的時候也是非常叛逆的,基本上每次回家都跟我父親吵架,而且是吵得非常厲害的那種,我也曾經因為和家人吵架而離家出走,真的是叛逆到極端了。現在回想起我當年初高中的那些行為,我真的覺得自己的舉動是非常瘋狂,我認為自己當年的叛逆行為已經是很嚴重的了。
可是到了最後我上了大學,我的性格發生了巨大的變化,在大學這樣一個美好的氛圍下,充滿禮貌和友善,每個人都很有素質,我慢慢的變好了,我的綜合素質提高了,我的性格也變得越來越溫順,其實我是被我身邊的同學和老師給同化了,近朱者赤,近墨者黑。
所以說出現叛逆並不可怕,可怕的是身邊沒有人給予正確和足夠的引導。作為父母的,在孩子出現叛逆期的時候一定要耐心的陪伴和教育,慢慢的引導他走出叛逆期,讓孩子的身體和心理都能夠得到健康的發展。
回覆列表
叛逆--展現力量
青春期是一個承上啟下的過渡階段,由一個孩子變成成人。青春期是一個展現自己力量的階段,也是一個塑造自己內心存在感價值感的階段。試想一下孩子如果一直聽話,當孩子到了自己自己更生時難不成就能咔嚓一下變得有主見,有擔當麼。這當然不可能。而青春期就是一個這樣的過渡,在一個相對安全的環境下進行蛻變,嘗試這運用自己的力量,展示自己的魅力,渴望得到尊重認可,這是他邁向成人階段的鋪墊。
家長的認知未跟上孩子的成長很多家長的意識還停留在孩子是寶寶的階段,需要呵護,對父母很是依戀,爸爸媽媽去哪他就去哪,爸爸媽媽說什麼就是什麼。孩子突然“發力”家長有些不適應。
此時爸爸媽媽要幫助孩子展現自己,不能一味的打壓,要知道如果面對很“安全”的父母都不能反抗,那以後孩子遇到別的事情還敢去抗爭嗎。如果正常的表達力量一味遭到反對壓制,那麼總要找到突破口去宣洩。
孩子要的是一份尊重,一份肯定,一承認,一份可以在世界上行走的證明。
建立良好的親子關係建立良好的親子關係,凡事都能聊兩句,效果比對錯重要。不是所有事都有個對錯,要知道最重要的是什麼,從這件事中能獲得什麼,這只是一種經歷跟收穫。