因為不跟家人尤其是父母生活在一起了，基本就是獨立生活了，所以更要自我約束、自我管理，合理安排好自己的生活、學習和交往。另一方面，跟同學和老師一起活動的時間多了，更便於瞭解和交流學習了，要善於適應並積極利用這一方面的有利條件，加快提升自己的各方面能力，增強在社會中生存的能力，提高自己的工作能力和學習水平。

四個字：自律、自強。

我2004年上的高中，當時考上的是我們市裡第二好的高中，我家在農村，離市裡有50幾公里的距離，不得不住校。

當時入校的時候在班上中等偏下，到了高一期末分科的時候，成績到了班裡前十。我選擇了學文科，高二、高三的時候成績一直在班裡前五名。後來高考的時候發揮失常，考了班裡第七，由於沒有達到自己的期望和目標，我選了繼續在母校復讀一年，第二年如願考了比較理想的分數，上了免師。

上學期間由於住宿條件不好，高一、高二的時侯一個宿舍都有十幾個人，人很多，人員構成也就比較複雜。有整天看小說的、有抽菸的、又經常逃出去包夜的，宿舍的環境可以說很不好。此時，我就告誡自己，一定要管好自己，不要去幹那些無聊的事情，在那兩年，我基本上沒有受到不良影響。此為自律。

我一心只讀聖賢書，每天宿舍起的最早的那個人一定是我，休息的最早的那個人是我，到教室最早的那個人還是我（我有教室門鑰匙），起早讀書、背書，高中幾年幾乎從未間斷。另外每天下晚自習後，都會在操場跑幾圈，不僅鍛鍊身體，還能釋放壓力。此為自強。