這個問題很不好解決，如果是男孩子就更難了，通常來講，家長老師都注意的話，這樣的女孩子一般在四五年級能穩定下來，但是學習成績很難趕上了。

不負責任的提些建議吧：1、看日常生活，比如偏食啊，愛吃甜食啊，這類問題先解決，尤其甜食。2、是看平常有沒有打罵現象，先停一段時間在打，或者最好承諾以後不再打。3、平時的娛樂圖片動畫類的少看，多提供一些聽的材料。比如歌曲，故事。只讓聽不讓看。尤其動畫片，漫畫書建議停下。看只有文字的書也行，不過估計看不下去。4、表現好了一點點必須馬上鼓勵加獎勵。好習慣是慢慢養成的，也不能太急。

謝謝邀請，從問題上看，孩子存在兩個方面的問題，一個是依賴性強，自立能力差，寫作業不能自己獨立完成，不知道您家孩子多大了，如果剛上小學還好說，要是再大點改就有些困難了，培養孩子的自立是一個漫長的過程，平常不要替孩子分擔太多，一些力所能及的事情讓她自己去幹，允許犯錯誤，也不要去批評，讓她對自己有信心。第二個問題是紀律性差，沒有意識到什麼能做，什麼不能做，什麼應該做，這個一般和家長的寵溺有很大關係，所謂父母是孩子的第一任老師，就是要給孩子樹立正確的價值觀，讓她明白什麼是對的，什麼是錯得，什麼是應該做的，什麼是不能做的，您可能重現在就要在方面多操心了，給孩子養成紀律性，對她的成長是非常有幫助的。

孩子聽課效率低，上課應該會有走神或者多動導致她聽課資訊吸收率低，沒聽會，作業自然就不會做，這是注意力不良的典型表現，需要訓練專注力（注意力），也就是主動注意能力，即使不喜歡這門科目，也能透過努力學好，注意力集中了，上課聽課效率提高，一聽就會，回去作業自然不成問題。怎樣訓練主動注意能力，辦法問我！

女孩子是父母的小棉襖，在父母面前裝嬌、求幫助是很正常的。不過上課不寫作業而且還妨礙到別人，這就有點目中無人、為我獨尊的“公主”心態。辦法只有用“疏遠”、不理不睬來緩解她對父母的依賴情緒，使她能轉換情感投進到班上的同學中去。