我在大學學習4年的日語，雖然是商務日語，但是入門知識都是一樣兒的，五十音圖，假名，片名還有單詞，因為日語中的單詞是漢字，跟我們中文是一樣兒的，寫法上稍微有一點點變化，但是翻譯成漢語意思是完全不一樣兒的。
比如，日語中“手紙”和漢語中的手紙可不是一回事兒！日語中的“手紙”是書信的意思，還有日語中的“新聞”不是每天晚上7點準時播出的那個新聞聯播，而是“報紙”的意思。
華人：我是華人。
日本人：我係一本銀。
那麼搞笑的事情就發生在英語課堂上，因為在大學一年級的時候，應該是為了更好的學習本專業的語言，所以在大一不開設英語課，在大二時才開始上英語課，你想想在說了一年的日語之後，在說英語，可以想象，這兩種語言對於我們的思維轉換也是很大的挑戰，在課堂上英語老師用很簡單的英語問題提問我們，我們都會條件反射地用日語來回答，はい！
以上是個人的一些經歷，簡單的與大家分享一下。謝謝！
我在大學學習4年的日語，雖然是商務日語，但是入門知識都是一樣兒的，五十音圖，假名，片名還有單詞，因為日語中的單詞是漢字，跟我們中文是一樣兒的，寫法上稍微有一點點變化，但是翻譯成漢語意思是完全不一樣兒的。
比如，日語中“手紙”和漢語中的手紙可不是一回事兒！日語中的“手紙”是書信的意思，還有日語中的“新聞”不是每天晚上7點準時播出的那個新聞聯播，而是“報紙”的意思。
日語發音沒有平翹舌之分，而且發音比較扁，全部都是平舌發音，所以日本人說漢語中的翹舌音是很不容易的一件事兒，比如“是”shi，是翹舌音，在日本人發音就變成了“系”xi，舉個例子，華人：我是華人。
日本人：我係一本銀。
記得剛學習日語的時候，學習了最簡單的句型，就是一般疑問，用是的，好的回答。日語中說“はい”，漢語ha yi發音相似，因為在學習日語之前學習了很多年的英語，英語回答則是yes。那麼搞笑的事情就發生在英語課堂上，因為在大學一年級的時候，應該是為了更好的學習本專業的語言，所以在大一不開設英語課，在大二時才開始上英語課，你想想在說了一年的日語之後，在說英語，可以想象，這兩種語言對於我們的思維轉換也是很大的挑戰，在課堂上英語老師用很簡單的英語問題提問我們，我們都會條件反射地用日語來回答，はい！
而且日語更有意思的是什麼呢？在說話的同時會不知不覺的伴隨著些許身體的小動作，這些都是無意識做出來的，在說はい的同時會輕微地點頭，還有就是日本人在打電話的時候，即使是看不見對方，我想應該是為了表達對對方的尊重吧，也會點頭哈腰的！都說日本人的素質高，我想並不是空穴來風，從日常的小細節是可看出來的。以上是個人的一些經歷，簡單的與大家分享一下。謝謝！