很大一部分原因是孩子沒有真正理解到圖片的內容，所以即使寫出了一段話，沒有扣準看圖寫話主題的話，得分就會很低。我家寶貝也是在剛上小學階段出現了這個問題，為了改善孩子的學習，我就是報名了校外的貝爾安親看圖寫話班。透過有經驗的輔導老師在一旁進行指導，能夠更好的瞭解孩子的心思。在洛陽市56中學校校區孩子之所以看圖寫話的能力有進步，主要還是沒有采取傳統的訓練方式，而是採用的現下最受歡迎的全能雙師程進行輔導，透過遊戲和動畫刺激出孩子的求知心理，在擺脫枯燥的學習之後，孩子更是在趣味的訓練中增長了寫作技巧以及表達能力。

首先是讀題。讀題一定要仔細，小孩子都容易理解錯題目的意思，或者漏掉題目裡面得資訊。題目要求我們怎麼去寫我們就一定要按照要求去寫。

其次是讀圖。讀圖要有順序，從上到下，從左到右，從中間到四周等等。另外圖中的內容要進行分類，這樣才不會混亂，寫出來的文段才有層次。

最後是格式。注意標點的運用，還要注意開頭空兩格。

大部分小朋友是沒看懂圖畫的意思。

首先，要認真審題；

其次，要把圖畫的意思表達出來；

第三，要看看寫的是否符合常理！

寫話要求通常會提示孩子觀察圖畫要關注時間、地點、人物、事情，還要發揮想象他們會說什麼。因此在寫話的時候孩子就要寫上這幅圖所告訴你的時間、地點、人物、事情，還要發揮想象他們會說什麼。只有這些要素都具備了，才是合格的寫話。而孩子一般都寫不全，所以有時候基礎分都拿不到。在看圖寫話這塊，煙臺貝爾安親旗下妙成長系列課程教給孩子的方法，我覺得是很好的，也是很適合孩子的。他們的老師會用生動有趣的影片給孩子上課，孩子會認真觀察影片，捕捉要點。再用上老師教的三步走方法，就能將圖畫的內容寫全、寫得有秩序，文章也能顯得更好，得分自然也會提升上來了。