據我從教幾十年的經驗，並不是所有的孩子都不愛寫作業。很多學生愛寫作業，他們把寫作業當作他們的日常事項，如同上班的人，當作日常議程。

我經常對學生說，每個人都有自己的任務。你們的父母，或上班，或做生意，或打工等。那就是他們的任務，他們的日常議程。對學生而言，你們到學校來讀書，好好學習，認真做作業，就是你們現在的任務。學習好，掌握更多的知識，為了你們的將來。大道理是建設四化做貢獻，小道理是為了你們將來找個好工作，能勝任工作。

學生中怕寫作業的也有，主要原因是現在的中小學生作業太多，負擔太重，做作業的時間過長，使他們產生了厭倦情緒。據我所知，現在的中小學生每天做作業的時間，少則三個小時，多則五六個小時。這些學生做作業每天晚上熬夜到十一二點。極度疲勞，也不怪學生怕寫作業。日復一日的打疲勞戰，產生厭倦是正常的，應該理解。

如果學生每天能輕鬆地完成當天的作業，做作業的時間減少一半。每天晚上八九點就能上床睡覺，我想極大多數學生是會樂意寫作業的。我不是教育部的，也不是老師，不能代表大多數家長。因為，把給學生減負落到實處，僅有教育部門的政策也遠是不夠的，還要對升學，中考，高考，擇校，分重點班，老師考核與成績掛鉤等等，進行調研，制訂出具體切實有效的措施。

教育部門有政策，家長們也支援，這才能讓學校老師敢於給學生少佈置作業。然而，現在的怪現象是，作業佈置少了，家長很有意見。作業佈置多了，又不符合減負政策。這很讓老師左右為難，難道我說的不是事實嗎？

從我上學時的體驗到後來從教的一段時間所得到的有幾點給大家分享一下，有說的不足的地方，望朋友們多多指教。

第一點，作為家長從小應該培養孩子先完成今天的作業再玩或再幹別的。

第二點，要培養孩子的學習習慣，只有良好的學習慣，他才不會厭倦寫作業。

第三點，作為家長要有好的習慣，不要在孩子做作業時你看電視或者玩手機，這樣會影響孩子的注意力。

第四點，孩子做作業的時侯不要總喋喋不休，保持安靜。

第五點，要給孩子講做作業要持之已恆，不能隔三差五。

只有他的學習興趣提起來，知識也掌握牢固，知識點對於他來說很簡單，他會越學越有勁，就不會厭倦寫作業，那對他來說寫作業不是難事。