逝者安息！老師一路走好！但是有個問題讓我們很不解：控輟保學工作這樣的工作，為什麼要交給老師去做？當地教育局工作人員哪去了？

來看看重點，這4位老師是為了去進行“意願調查及控輟保學工作”而導致的意外。

很多網友的問題都是，控輟保學工作這樣的工作，為什麼要交給老師去做？當地教育局工作人員哪去了？

根據國家和教育部出臺的政策，

國家要求地方基層政府逐一摸清學困生的具體困難， 結合“脫貧攻堅”政策，對留守學生、單親學生、沒有監護人的學生，從物質生活方面給予幫扶，保證這些學生有飯吃、有 衣穿、有房住、有學上、能看病，解除此類學生的後顧之憂， 進而做到留得住、學得好，有發展成長。有些家長為了生計， 在春夏季節帶領全家去挖藥，讓孩子間斷離開學校，對此類村 民應提前做好思想工作，使其認識到讓學生中斷學校教育的危 害，打消帶孩子挖藥的念頭。

換句話講，控輟保學的摸底工作應當是由基層政府來安排，但在實際情況中，往往這些工作全部交給了老師。

根據某些網友的反映，還有地方強制分給老師(還有扶貧工作)，做不好的話還會被通報批評 評職稱都沒份了。

有時候我們真的感嘆：現在老師真的太難了，不僅教學任務，還有各種各樣的檢查和其他莫名其妙的事情，學生不敢教育，家長不敢反駁，領導不敢得罪，否則就是全網攻擊的物件！

當時上電腦課，突然傳來他們出車禍的訊息，沒多少人知道，我和同學們也認為是一個謠言。下節課是生物，我們還是像以往一樣開啟生物書，等著老師的到來，但是等了久久都沒來，這是一個女老師進來說，我們生物老師下鄉去調查了，叫我來帶節課，但這位女老師的眼淚還是止不住的流了下來，她趁我們沒看見她哭，擦擦眼淚問到我們班上曾經被生物老師批評過的人說:你們生物老師平時對你們怎麼樣呀，同學們都同應到:生物老師平時性格溫柔，對我們很好，大家都很喜歡他。但是隨後一個驚天的訊息傳入我們同學們的耳中。她說:你的生物老師可能以後不會來給你們上課了！，因為他在下鄉途中“遇難了”。此時全班都哭了，連平時調皮的幾個人也哭了，我聽到這個訊息.哭了，到現在我都不敢相信，以後再也看不見那個熬夜備課、性格溫順、重來沒有責怪過我們的生物老師了。“一路走好，朱老師”