這家長平時對孩子肯定非常的嚴格，平時忙於工作也沒跟孩子好好的談談，在孩子第一次犯錯時不要對他又打又罵，要好好的跟他說，讓他明白這要做是不對的，千萬不要使用家庭暴力，給孩子帶來心理陰影。

2019年5月27日廣西龍州縣一名12歲的孩子於傍晚七點半左右離家出走，家長立刻報警。城廂派出所接到報警後，一方面將訊息擴散，藉助朋友圈、微信群等社交工具，發動群眾幫忙尋找孩子。另一方面調取監控搜尋，藉助監控發現孩子在紅八軍紀念廣場附近徘徊，最終找回了孩子。據悉事件的起因是因為孩子犯了錯，怕家長責罰，繼而離家出走。

監控錄影

我覺得首先應該感謝龍州縣城廂派出所，是他們的努力付出，加班加點工作，才順利的找到了孩子，在此先為他們點一個大大的贊。

但這件事情同時暴露出了中國家長教育孩子的缺點，即打罵教育。我是80後，相信大部分80後應該都是受著“恨鐵不成鋼”的中國式打罵教育長大的。我現在還清楚的記得上小學的時候，有一次放學因為貪玩，晚回家了幾十分鐘，結果被我爸爸罰跪了整整半個小時。那之後的很長時間我都不敢晚回家了，但是當時我心裡充滿了對爸爸的怨恨，還好我的膽子比較小，不敢離家出走。但我膽子小，不代表別人膽子也小，我哥哥有一次犯了錯，被我爸胖揍之後，就離家出走了，好在後來找了回來。

打罵教育

傳統的中國式打罵教育，是家長在孩子犯了錯以後，輕者訓斥一頓，重者直接拳打腳踢甚至上演男女混合雙打。其實這樣子的環境下教育出來的孩子是有嚴重的人格缺陷的。從這次“龍州縣孩子離家出走”事件中就可以看出，12歲的孩子因為犯了錯，害怕家長責罰而離家出走，那平時他犯了錯，家長對他肯定是不太友善的。

這樣子的孩子一旦犯了錯，首先想到的不是承認錯誤，改正自身，而是離家出走，逃避責任。如果家長對他的教育方式不改變，那他以後長大了走向工作崗位，犯了錯以後，很大機率上也會選擇逃避，推卸責任。這正是中國現如今的社會風氣形成原因之一，工作中一旦出了什麼紕漏，大家首先想到的是推卸責任，把自己摘乾淨，而不是想著怎麼去解決這個問題。

鼓勵教育

因此，我覺得我們應該轉變自己的育兒觀，多開展鼓勵教育，在孩子犯了錯以後，不妨跟他說“你好勇敢啊，承認了自己的錯誤，沒事的，你知道自己哪裡做的不對就好，但是你要保證自己下次不要犯同樣的錯誤了”，類似的積極樂觀充滿正能量的話來鼓勵孩子，引導他承認並改正自己的錯誤。