人教版小學二年級第四冊第四單元的第一篇課文《動手做做看》。這篇課文講了一個引人深思的故事：科學家朗志萬告訴小朋友裝滿水的杯子放進別的東西，水會漫出來，放進一條金魚卻不會。伊琳娜動手一做發現科學家的話是錯的。朗志萬告訴她——科學家的話也不一定都是對的，要動手做做看。

試驗證明阿基米德的原理在這個例子裡依然適用，所以放金魚和放石子的結果是一樣的，水都會溢位來。

這是因為水的表面張力現象。如果你在生活中仔細觀察的話就會發現，當你往玻璃杯中倒水的時候,當水面與杯口齊平時繼續向杯中倒水，如果你倒入的水不多，水並不會溢位，而水面會“鼓”出來。這就是因為水面與杯壁接觸面上的表面張力，“拉住”了水。所以其實這個現象是與黃金無關的。

此外，一方面黃金的密度很大（是鐵的兩倍還多），一小塊黃金就有很大的質量；另一方面黃金的延展性非常好，一小塊黃金就可以加工成複雜的形狀。這兩種因素疊加在一起，導致了原本體積很小的一塊黃金就可以給人造成“一大塊黃金”的錯覺（比如相同直徑相同質量的王冠，純金做的體積要比黃銅做的體積小一半不止），所以才會有“水不溢金”的說法。

金魚放進去也是一個道理，看似很多，實際上並未達到表面張力的極限

你說的現象不可能。

滿滿一缸水，既然放進任何物體水都會溢位，說明水的表面張力已經到了極限，放進金魚，金魚沒有重量嗎？浮起金魚一定會增加水的體積，所以水一定會溢位來。