讓孩子養成認真寫作業的習慣兩手都要抓，兩手都要硬。

首先是態度上，前國足總教練米盧說“態度決定一切”。只有端正的態度才會認真寫作業，只有認識到寫作業是對課堂學習內容的補充和檢驗，才會認真的寫作業。

寫作業的態度，用“鄭重”兩個字來表示。認真的，鄭重其事的對待每一次作業。就像對待課堂一樣對待課後作業。

那麼如何讓孩子養成認真寫作業的習慣呢？

第一：家長認真對待孩子的作業，老師認真檢查反饋督導作業，孩子就會認真寫作業。

沒有檢查，沒有反饋的作業做了和不做沒有什麼區別。

對小學階段的孩子來說，前期家長可以陪著孩子，認真的對待每一個標點符號，每一個錯題，每一次家庭作業。家長認真，孩子就會認真。家長認真的態度會傳染給孩子。家長在每一次孩子寫完作業之後，不能只簽字，寫上自己的名字，還要寫上你對孩子這次作業的意見，加上批註。老師看到家長在認真的對待每一次作業，老師也會更加認真對待孩子的作業。

一次是家長，何老師要做充分的溝通，老師到學校一定要檢查已經佈置的作業，“件件有落實”，如果老師只佈置作業而不檢查作業，對於有有偷懶思想的孩子來說，他就會有他就會不認真的做作業。

而且對作業不合格的學生也是一定要有處罰的，讓孩子為自己的行為買單。處罰的行為，一定要明確的告訴學生，是因為這次作業寫得不認真，有應付的傾向，所以才處罰的

教育孩子養成認真寫作業的習慣，家長和老師一定要率先垂範，自己就認真的對待每一件事，那您的孩子也一定會對待每一次作業，甚至對待做每一件事情都很認真。毛主席說就怕認真二字，對於孩子來說，能夠認真的寫作業，他就能夠認真的聽課，也就一定會有一個好的學業成績。