喝上八兩老白乾、

矇頭渾睡整三天！

迨至朝陽透堂奧、

高望遠眺天地寬！

哈哈哈哈哈哈+

〖星槎聯盟.盟主星槎散人〗

你好，數學思維其實涉及各種各樣的思考方式，包含了很多興趣點，進行適當的興趣引導是能夠馬上恢復的，不需要氣餒，尤其是像你這種有底子的孩子。舉幾個簡單的數學興趣引導。案例一：一直股票今天漲10%，明天跌10%，那麼是賺了還是虧了呢？案例二:用9根相同的火柴棒如何拼出只含有三個正方形和兩個正三角形的圖形等等。透過合適的數學興趣引導，相信你對數學濃厚興趣會再次擁有

謝謝邀請。首先糾正你的說法，你並沒有散失數學思維。看了你的追述，我感覺你應該是希望找回對數學的熱愛和感覺。既然你已經意識到這個問題了，我想你可以先了解一下數學這個學科，以及數學之所以成為一個學科的重要性。看看一些數學家的相關資訊。再結合自己分析一些為何討厭數學的真正原因。比如，五年級的時候的數學老師你不喜歡？還是其它原因。

不好意思，我比較是文科類別的。只能說說大道理了。也許答非所問。別介意啊。

亂說，哪裡會有數學思維喪失一說。我說句不該說的話，華人的數學思維都是天生的，全世界除了猶太人，哪個民族敢跳出來說它們的數學思維比我們厲害。

所謂數學思維喪失，就是因為現在家庭條件太好了，很多孩子都不願意動腦筋了，我們難道就不反思反思嗎？

你是個細心的孩子，對自己的描述很有條理，你的智商很高。智商高，學啥都能成功。你要搞清楚一個事實:“是你不想做？還是真的做不到？”好好學所有的課程，“人.”拼到最後，拼的就是“文化”！！！

是說中文的嗎？很簡單，誠信即可。

誠信 誠信 誠信！

人的一切思維、認知，即使你不承認是基於自然語言A，但肯定是以某種自然語言B展示的，包括科學技術、人文哲學的。

數學語言是所有自然語言的靈魂就是基於語言的邏輯性。數學語言的完備性和自洽性是最高的，其次有數學語言描述的物理化學生物甚至社會方面的學科。

語言的邏輯性核心就在於誠信（integrity）。

☕️

學習數學需要主動思考，不像文科，不能考死記硬背。另一方面，數學的內容，能聽懂老師講解是一個層次，而自己會做是另一個層次，自己會主動探索歸納將會大大提高數學學習能力，而且也會越來越有興趣。自己會做並且還能舉一反三，還能給別人講清楚，那就是更高層次了。所以，你要想重新找回對數學的興趣，還是要從主動思考鑽研開始。

數學思維的形成首先建立在紮實的基礎之上，如果連基礎知識點都不熟悉 就談不上數學思維了。

數學的知識點相對來比較少，但每個知識點要學透還是需要下一番功夫的，知識點的學習不能僅僅停留在表面，要對其內涵和本質有深入的學習和研究。

數學思維是什麼呢？簡單的說就是思考問題的方式方法，比如說，看到一個題目之後去讀題，分析題目的過程和步驟，如何尋找突破口，如何去分析和運用每一個已知條件，如何正確的分析和解答。這需要我們在平時的學習中多注意去思考和總結，建立一種思維模式，比如說，做圖形題目那就必須要畫圖，數形結合來分析，如果有不同的情況，還需要分類討論來處理。在平時的學習和練習中一旦形成並熟悉了這種聯絡，在見到題目時就能更容易找到思路和突破口。

數學思維是一種比較高階的數學能力，培養和提升需要一個過程，在最開始的時候需要去模仿和借鑑，去學習老師是如何去分析和運用條件的，怎麼找到突破口的，運用到了什麼方法和技巧，然後模仿著老師的思考方法和模式去運用，在運用的過程中一旦發現問題再去克服和鞏固強化，不斷去加深理解和最佳化，最終形成自己解決問題的方式和方法。

我感覺你是還用小學學習的方法來進行初中學習現在成績上顯現出不好了！這是警示你！你接受了這個警示在尋求解決辦法！我分析的對嗎？

你現在不是喪失了數學思維，而是對數學喪失了興趣，你現在最應該做的就是調整自己的心態，數學的學習應該是一場遊戲，不要為了學習而去學習數學，這樣的話興趣會漸漸流失的！

興趣才是自己最好的老師，你可以在生活中透過玩一些數字遊戲，益智類的玩具，看一些數學方面的電影，繪本來激發自己的學習興趣。

有了興趣之後學習效率會提高，或者你可以去試聽下火花思維的課程，它們的課程比較能夠帶動孩子們的學習興趣，課程比較生動有趣。