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  • 1 # 設計師的成長之路

    如果是想去公立學校當專業老師就必須考教師資格證;如果是設計師本身有一定的名氣,作品本身有一定的影響力,那麼很有可能被高校邀請做講座或者被聘為外聘客座教授;除此之外,還有一種可能就是在私立的各種專業輔導班教課,培訓各種技能軟體應用和專業知識等等。

  • 2 # 愛遊戲小新

    這個問題有點寬泛了,首先看你是要當那個教育階段的老師,不同階段對於學歷的要求不同,畢竟現在高中很多都要求碩士及以上的學歷了,如果學歷達不到要求的話,首先肯定是考慮提升自己的學歷。

    再有教師資格證肯定要考的,還有普通話等級也要考到,再有就是不同的學校都有一些特殊的要求,如果決定了考哪個地方的哪個學校,建議提前諮詢一下相關的要求,有針對性的去準備。

  • 3 # 研途途

    其實這個還是要看情況還有你自己來分析了。第一,目前大部分的學校都是需要師範類專業的畢業生才能去當老師,也就是說,非師範類的專業學生生根本就不能進的了這一個門檻,那麼只能眼睜睜的看著溜走,因為非師範類學生進不了這個門檻,可以考研,換專業。第二,可以選擇去私聊的學校當老師,因為一部分的學校,他們不需要對專業有太多的要求,反正招聘進來的人要統一的安排相關測試,痛過了,就可以了,那麼這類的選擇面就相對比較廣了,可以考慮往這一方面發展,也是不錯的。第三,選擇讀博,或者考研,因為增加自己的學歷的話,那麼競爭優勢更加的大,選擇面更加的廣泛,不侷限在某一個地方,或者某一個平臺上。可以多方面的發展,可以去中學任教,或者去大學任教,都是可以選擇的。最終還是一樣自己努力學習,提升自己的綜合能力,機會是留給準備的人。

  • 4 # 左逸山川

    建築專業在就業方向一般是在設計院搞建築設計,或者在房產公司從事戶型研究及與設計院對接的工作,如果你的學校建築專業實力還可以的話,不建議從事老師這個職業(高校教師除外)。主要是因為以下兩個原因:1、建築專業就業後,行業前景比較好,對比教師行業收入高不少,當然勞動強度也比較大。2、半路出家從事教師的話,首先需要考取教師資格證,其中小學及以下需要專科學歷;小學以上需要本科學歷。另外在教師資格證考取之後,如果想要進入私立學校,直接面試即可,如果是公立學校還要在進行考編制。當然,如果你是建築專業碩士或博士,想要進入高校進行教學的話,我還是贊成的。

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