首先，個人認為，優秀和溫暖兩個沒有對立，是可以兼得的。
第一，溫暖的人更容易擁有愛的能力。
溫暖的人一般情況下是非常有愛心的，願意去感受愛、分享愛、傳遞愛。
溫暖的內心一般情況下是富足的，這個對孩子快樂成長也是非常關鍵的。
而優秀的標準卻不一而論，每個行業都有每個行業不同的標準。如果對於孩子而言，上學的時候，優秀往往是看重成績和分數。
第二，並不是所有的人都能優秀，但所有的人只要願意都可以溫暖。
優秀是需要一定條件的，後天努力或者天賦。
每個行業都有普通的內心溫暖的人，但生活也很幸福，也能給身邊的人帶來溫暖，給社會帶來溫暖。
所以，作為一個媽媽，我希望小米樂能夠首先成為一個溫暖的人，內心充滿愛，善待自己，善待身邊的人，能為社會做一點兒貢獻。
第三，孩子成長快樂最重要，優秀固然好，但如果普通也同樣是父母的驕傲。
作為一個媽媽，也作為一個老師，我個人覺得，優秀固然好，但不是最重要的。
現在社會發展很快，知識更新迭代的也很快，優秀的標準可能也會一直改變。
現在很多家長都想要一個優秀的孩子，比如《小歡喜》，都希望孩子成績好。但是有些孩子就是不擅長讀書，我們作為父母也要接受。
沒有人是完美的，父母沒有，孩子也沒有。我們要接受自己和孩子的不完美。
如果以後小米樂很優秀，作為媽媽我當然很開心。但如果她以後很普通，我也會欣然接受。
父母所做的一切的一切，只是希望自己的孩子健康成長，幸福生活，平安一生。
僅此而已。
社會太現實太殘酷，我只想先成為優秀的人再考慮是否成為溫暖的人，每個人成長及遭遇都不一樣，我受到的太大的創傷所以不想做溫暖的人，能做優秀的人最好
首先，個人認為，優秀和溫暖兩個沒有對立，是可以兼得的。
第一，溫暖的人更容易擁有愛的能力。
溫暖的人一般情況下是非常有愛心的，願意去感受愛、分享愛、傳遞愛。
溫暖的內心一般情況下是富足的，這個對孩子快樂成長也是非常關鍵的。
而優秀的標準卻不一而論，每個行業都有每個行業不同的標準。如果對於孩子而言，上學的時候，優秀往往是看重成績和分數。
第二，並不是所有的人都能優秀，但所有的人只要願意都可以溫暖。
優秀是需要一定條件的，後天努力或者天賦。
每個行業都有普通的內心溫暖的人，但生活也很幸福，也能給身邊的人帶來溫暖，給社會帶來溫暖。
所以，作為一個媽媽，我希望小米樂能夠首先成為一個溫暖的人，內心充滿愛，善待自己，善待身邊的人，能為社會做一點兒貢獻。
第三，孩子成長快樂最重要，優秀固然好，但如果普通也同樣是父母的驕傲。
作為一個媽媽，也作為一個老師，我個人覺得，優秀固然好，但不是最重要的。
現在社會發展很快，知識更新迭代的也很快，優秀的標準可能也會一直改變。
現在很多家長都想要一個優秀的孩子，比如《小歡喜》，都希望孩子成績好。但是有些孩子就是不擅長讀書，我們作為父母也要接受。
沒有人是完美的，父母沒有，孩子也沒有。我們要接受自己和孩子的不完美。
如果以後小米樂很優秀，作為媽媽我當然很開心。但如果她以後很普通，我也會欣然接受。
父母所做的一切的一切，只是希望自己的孩子健康成長，幸福生活，平安一生。
僅此而已。