每位孩子都有自己的秘密，都有自己的思想，不和你說，因為還沒有完全信任你，只有多多和孩子溝通交流，談孩子感興趣的話題，說他喜歡的話，做他喜歡做的事，這樣慢慢就可以把孩子的心扉開啟！這樣慢慢和孩子成為最好的知己，慢慢就會引匯出來！

孩子的個人情況說不得問下得，不願與父母交流溝通，家長可以積極從孩子的生活起居來解決，透過為孩子做一件事，或者適當的機會用一句鼓勵的話，來感染和激發孩子，從而拉近同孩子的距離。

比如說我家兒子高三了，離高考還有不到兩個月的時間，這段時間我感到兒子在快臨近高考是有壓力的，因為每次吃飯總是表現出沒有味口，吃什麼菜都不香，吃飯總是急躁不安。我看在眼裡，心裡也很難受，你要叫他慢慢吃不急，或者多吃一點，他反而更煩躁。

怎麼辦？只有在後面儘量把飯萊燒好一點，三餐都要有特色，每天不重樣。早晚最好以麵食（麵條、包子、餃子）為主，外加一個雞蛋、牛奶，這樣食慾可能好一點。中午一定要有肉（肉片、牛肉、雞肉）加別的燒，外加炒青菜和湯（蛋湯、骨湯、魚湯、菜湯等）。在每天中、晚飯後給他吃點水果（蘋果、桔子、香蕉、黃瓜等），吃水果保證營養和提神，還能很好地通便。

透過對飲食的調節，兒子食慾明顯改善。他也明顯感到父母在為他的操心，他自己在努力調節自己的壓力，學習又回到正常化，並且不要家人問事，比以前更加努力。看到這種情況家人還煩神孩子不跟你溝通嗎？

在教育孩子方面，我們不僅要做到位，還要抓住機會去鼓勵一下，相信孩子的能力，也許會影響孩子的未來。

比如我兒子前幾天學校進行一次大範圍模擬考試，聽兒子說是幾十個市縣統一試卷，這樣一考，孩子不僅知道自己在學校的成績情況，還了解了在全省的成績情況。

孝過以後，兒子也主動向我講到考試的情況，他說：“透過這次考試，雖然在學校不錯，但是與外界比還是有差距的，我還要腳踏實地，努力拼一把，……”

兒子說完話的時候，我趁機說：“兒子，我相信你的能力，我相信今年的高考肯定是我們家最快樂的事，你自己要調節好學習時間，要保持精力充足，不能太過疲勞了。”

就我這樣隨便的一句話，感到兒子是越來越振奮，越來越自信，而且每天都是愉快的在學習。有的時候，家長要做的就是多鼓勵孩子，會把孩子與家長之間的陰暗變成晴朗的天空。

孩子出現這種情況是父母的過錯。

0——4歲是孩子和父母建親密關係的關鍵時期。如果父母錯過這個時期，必須花費更多的耐心和愛心才能取得孩子的信任和依賴。

前期的親子關係做不好，直接後果就是導致孩子在青春期嚴重叛逆。

面對孩子的叛逆，父母不要針鋒相對，必須以柔克剛。

父母要調節好家庭氣氛，讓孩子感到輕鬆舒適。這樣，孩子自然會對父母解除戒備之心。

隨著身體的快速發育，青春期的孩子自我意識特別強烈，他們渴望被尊重，被認可，被鼓勵。

父母一定要順勢而行，用包容和愛來指導孩子的行為。