我們班老師都很好，雖然讀書的時候經常會覺得他們這裡不好那裡不好的，其實一旦畢業後就會覺得老師那是用心良苦。大學畢業後，跟一位老師經常聯絡，後來由於工作原因比較忙，很久都沒怎麼聯絡，最近卻聽說他已經離開了，心裡痛了一痛，每一位老師都值得我們去愛戴，也值得我們多去關心他們。

我與老班的那些事情

子 恆

張老師從二年級就是我們的班主任，她和我們朝夕相處五年，我們都親切稱呼她為“老班”。下面講講我們老班的那些趣事。

張老師帶著眼鏡，一副溫文爾雅的形象。但她眼神如閃電，目光掃過去，什麼妖魔鬼怪，調皮淘氣都化為綿羊白兔，聽話學習。

前年，我們舉行了一次拔河比賽。全班都摩拳擦掌，躍躍欲試。張老師每次比賽都衝在隊伍最前面，給我們加油打氣，每當聽到老師的吶喊聲，彷彿給了我們無窮的能量。幾場比賽很順利，我們輕鬆戰勝對手，一路過關斬將，殺入決賽。

決賽時，我們對手是三班。那是一個很厲害的大噸位班，個個人胖體重。“嘟嘟……”比賽開始，張老師帶領全班給我們加油，“加油！加油！”。我聽到張老師響亮的加油聲，渾身充滿了力量，使勁拉拔河繩，因為我知道老師希望我們能贏。但是，對手太強，幾個回合下了，我們輸了比賽。隊員們個個心情沮喪，垂頭喪氣，但是張老師跑過來安慰我們，“這只是一場比賽，結果並不重要，重要的是你們都付出了最大的努力”。從那之後，老師的句話久久迴繞在我耳邊，成為我前進的動力。

這就是我們嚴厲而可敬的“老班”，雖然六年級的小學生涯馬上就要結束了，但是我們永遠不會忘記我們的“老班”。

家長整理並配圖。

你現在問的這個問題，我就特別想分享一下我高中的老師，我是05年上的高一08年畢業的，但是我的成績是在全年級前五，算是特別特別好的，我們當時是在高一一班，我們的英語老師特別年輕，也特別愛美，說英語特別流利，不是那種很格式化的上英語，而是真正的把英語運用起來了，所以我在她教的一年中，我的英語提高了一二十分，她待人也很好，我們的數學老師也是女的，對我們很嚴格，講課思路又很清晰，這兩個老師是最好的，我在他的手上，成績提高了更多，所以高一畢業之後，我還在繼續拿獎學金，但是高二，一共有十個班，精英班有三個班，就我們班全部打散了，同學進行了重新組合到其他兩個班中去，老師也換，全部撤掉了，特別悲催的是，換的老師，我們又要重新去適應，新換的老師講課根本都適應不了，到了高三的時候，我們班又被打散了，老師又換了一批，所以最悲催的高中三年啦