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1 # 使用者101607397970
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2 # 早點學
表達不只是會說，因材思教是關鍵
學前教育，通常指2~5歲這個年齡段孩子的教育。在兒童期的聽說讀寫四項技能中，“說”這個技能通常會被爸爸媽媽很小的時候就教會了。然而我們認為只會說並不能成為完全意義上的表達，因為在這個年齡段的孩童，對新鮮事物的認知和探索能力是遠超過成年人的。但是因為成長環境不同，孩子在表達方面所展現的潛力也不盡相同，所以我們需要因材思教，從孩子最拿手的地方培養。
如果一個孩子的爸爸媽媽是演藝界人士，那麼孩子可能從小耳濡目染就能學會透過表情，肢體動作等表達自己的情緒和感情，我舉一個最熟悉的例子：賈乃亮的女兒甜馨大家都非常熟悉的一個可愛的小女孩，因為爸爸媽媽都是娛樂圈藝人，所以小甜馨在面對身邊人甚至父母的時候搞怪表演的能力是其它環境成長的兒童所不能及的。像這種父母是演員，孩子未來做藝人的可能性還是很大的。就算跟同齡小朋友在一起，也能很快適應不同的小朋友。
孩子對什麼感興趣是引導的關鍵有些孩子不善於用語言來表達自己的喜怒哀樂。甚至我接觸到的一些家長說自己的孩子有時候發脾氣可能會摔東西。這種在大人看來可能很不理智的舉動其實在孩子眼裡只不過是自己表達一種情緒的手段。這個年齡段的孩子教他對與錯，讓他知道自己做事情的後果比教他理性更加能讓他們接受。
有人說孩子的能力其中很大部分是遺傳父母，其實這方面在孩子很小的時候影響並不大，更多的是孩子小時候面對的環境對他產生的影響，現在的孩子要比我們小時候接觸的事物多了很多，孩子有時也會因為好奇而盲目模仿。這時候家長就要適當引導。
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3 # 使用者100202291968
說”這個技能通常會被爸爸媽媽很小的時候就教會了。然而我們認為只會說並不能成為完全意義上的表達，因為在這個年齡段的孩童，對
表達能力確實挺重要的，孩子不敢說出內心想法的話，凡事不和家長分享都憋在心裡也容易吃虧。我妹妹之前也是不會表達自己，有啥事就悶在心裡不和我們說，我爸媽瞭解了幾家機構後把她送去了巧問教育，想透過那裡老師的幫助讓她有所改變。他們會經常舉辦課前故事分享會，讓學生輪流分享看到的故事，而且有一次週五的成長分享會他們老師還讓我妹妹去做分享呢。我妹妹在那裡學習了一年吧，也交了一些朋友，主要是能表達內心的想法了，現在還會經常拉著我聊天呢。