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  • 1 # 學霸養成系列

    關鍵還是看你的期望是什麼了。如果你希望孩子變成一個像電影裡的駭客高手,那從小就可以學。前提是孩子真心熱愛程式設計,不是一看到電腦就想玩遊戲。

    如果你是擔心孩子將來沒飯吃,想讓他先學門手藝傍身,那等高考後再學完全來得及。還是先努力把高考考好了再說。

    如果你希望孩子去試試資訊奧賽,

    那麼一般初一就要開始了。當然,我也見過初三才開始學,然後考了高分的牛娃。不過,初一開始,時間會充裕一點。

    總的來說,學程式設計的限制不多。當然數學學得越好的孩子學程式設計越容易。但最主要還是看孩子肯花多少時間去學,是否容易受遊戲或其它干擾。

    更關鍵的問題是,家長為什麼要讓孩子學程式設計,你的目標到底是什麼?想清楚這一點,再仔細觀察孩子到底有沒有實現你目標的潛力,最後再下決定。

  • 2 # 美萌兔媽

    我個人認為小學四、五年級的孩子開始學程式設計比較合適。

    四、五年級孩子的思維由形象思維向抽象思維過渡,並具有一定邏輯思維。這個階段的孩子,開始有自我意識,有自己的主見,並具有一定的動手能力。而程式設計對於獨立解決問題的能力和邏輯思維,是極好的鍛鍊,同時也培養孩子的創新能力。

    我家孩子現在五年級,正在上程式設計課,而且非常喜歡,顯而易見的好處,就是數學成績較以前提高了,說話也更有條理了。他們學校學程式設計最小的孩子是一年級的。

  • 3 # 院子三尺三

    最近看到很多問小孩子學程式設計的,好像5G時代的到來,ai人工智慧又攪動了很多家長的焦慮感。關於小孩子學習程式設計我談談我的看法。

    首先,這不是一個學晚了就輸在起跑線上的事,平常心對待。就像其他興趣班一樣,音樂、美術、畫畫、跆拳道,把它當成一個培養孩子興趣的課程,學早學晚看孩子的興趣和天賦。

    這東西不是說今天學了就一定要一輩子從事這個行業,也不是說今天開始學,一年後我就能造智慧機器人了,晚一步趕不上中國的登月計劃了。

    要成為頂尖的軟體工程師(或者其他的與程式設計有關的工程師)不是靠小時候學程式設計就能成功的。你的文化課,其他的基礎學科的素養同樣重要。你還是要高中數學,物理,其他學科,大學的更進一步的深造。小學充其量也就是培養個興趣,或者從大量愛好者中倖存下來一些有天賦有前途的孩子,普通大眾不要指望靠學程式設計孩子就能迎接新時代,5G來了換手機才是王道。

    可以嘗試,不要中毒。

  • 4 # 授之漁教育

    其實沒有標準答案,也沒有絕對年齡限制。想想看,程式設計教育在國內才有多久,又有多少事例去證明所謂標準?只要孩子願意學,學的開心就是對的!所謂強扭的瓜不甜,不單單學程式設計,學任何東西都如此!

  • 5 # 南大盛聯

    程式設計這個概念很大,有的機構偷換概念,玩積木也屬於程式設計,是否正確看個人。不敢隨便發表對某機構的看法。

    至少程式設計可以促進數學,英語,還有物理學的糅合。

    有條件的話,小學一年級都可以開始!

  • 6 # 閱讀點亮人生

    關鍵還是看你的期望是什麼了。如果你希望孩子變成一個像電影裡的駭客高手,那從小就可以學。前提是孩子真心熱愛程式設計,不是一看到電腦就想玩遊戲。

    如果你是擔心孩子將來沒飯吃,想讓他先學門手藝傍身,那等高考後再學完全來得及。還是先努力把高考考好了再說。

    如果你希望孩子去試試資訊奧賽,

    那麼一般初一就要開始了。當然,我也見過初三才開始學,然後考了高分的牛娃。不過,初一開始,時間會充裕一點。

    總的來說,學程式設計的限制不多。當然數學學得越好的孩子學程式設計越容易。但最主要還是看孩子肯花多少時間去學,是否容易受遊戲或其它干擾。

    更關鍵的問題是,家長為什麼要讓孩子學程式設計,你的目標到底是什麼?想清楚這一點,再仔細觀察孩子到底有沒有實現你目標的潛力,最後再下決定。

  • 7 # 慈眉善目披肝瀝膽

    程式設計這玩意還是越早越好的,從小接觸計算機語言,有利於培養思維方式,7、8歲的小孩也能特別入迷,個別有天賦的,確實可以學出大名堂。

  • 8 # 李正語文

    關鍵你是想讓孩子透過程式設計得到什麼了?如果作為興趣,大可不必在意時間,如果想讓孩子透過程式設計求學或者別的,那就三年級就開始著手培養吧!

  • 9 # UI設計靠譜站長

    這個得看家長的對這方面的意識了,有的學的早的二、三年級就開始在學了,因為主要是對他們思維能力的一個鍛鍊

    但是也有些家長是覺得這是沒有什麼幫助……

    所以還的看你們家的安排了,最小我見過二年級的就開始學了

  • 10 # 開心芝麻課堂

    任何教育的問題都沒有標準答案。關鍵在於

    1. 孩子的興趣

    2. 父母的適時引導

    3. 課堂是否有趣

    英國的孩子5-6歲必修程式設計。大部分歐盟國家和美國中小學也開始程式設計課程。新加坡三年級開始學習scratch。國內更是掀起了少兒程式設計熱。

    國外有很多免費資源,很多圖形化積木式程式設計,在玩遊戲的過程中學習程式設計。的確對學前的孩子難度不大,對完全沒有程式設計基礎的父母更沒有難度。父母如果有時間,完全可以跟孩子一起學習討論,增加趣味性,也同時培養親子關係。我還會偶爾假裝被難住,讓孩子教給媽媽。這樣孩子的自信心增加,更喜歡學習。

    比起什麼時候開始,我覺得更重要的是能否保持學習熱情,持續下去。

    舉個例子,我兒子小時候特別害羞,膽子小。鄰居家的孩子游泳都考完銅銀金牌了,我兒子還不想學游泳。沒事,有時間的時候就去游泳池玩水。等他終於同意開始學了,就一發不可收拾。鄰居的孩子考完金牌早就停了,我兒子現在正在考比拼速度的更高級別。起始點不重要,重要的是孩子自己想達到的高度(不是父母想讓孩子達到的高度)

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