不知何時起，我已漸漸趕不上了孩子的閱讀節奏。以前，還能倚老賣老，給她列一串書單，然後按照書單上的名字給她安排閱讀內容；後來，開始帶她去附近的浦東圖書館，挑一些適合的書給她看；再後來，她自己會從同學或老師那裡借閱一些喜歡的書看。最近，她竟然開始向我推薦一些書，並給我下達了閱讀的命令。《追夢的孩子》就是其中一本。
於是，我在她的催促和監督下讀完了這本書。不得不說，這其實是一本適合所有人的好書。當然，不同的人讀它，可能會有不同的閱讀感受。
女兒說：這是一個關於追夢的孩子的故事。他的想象力非常強，不管什麼東西，他都能把它想象成非常有詩意的世界。他想要成為作家，但他的父親不支援他的夢想。雖然這樣，他還是沒有放棄自己的夢想，反而憑藉著勇氣實現了自己的夢想。我要學習他這種敢於追逐夢想的勇氣。
作為家長的我說：如何對待孩子的夢想是一個值得深思的問題。文中的父親是一個非常強勢的家長，他在這個家庭中有絕對的話語權。母親雖然善良，也能理解孩子，但對父親是順從的，不敢違背父親的意願。因為內夫塔利體弱，父親便一直想把他培養成強壯的人，希望他多參加戶外活動。雖然內夫塔利愛好文學，並在這方面表現出了非同常人的天賦，但父親卻只希望他成為醫生或商人。雖然內夫塔利最終走上了抗爭的道路，成為了自己想成為的人，但他的哥哥魯道夫卻失敗了，沒能實現唱歌的夢想。內夫塔利的成長離不開舅舅奧蘭多的幫助。奧蘭多是一個正直的媒體人，他欣賞並鼓勵內夫塔利走上文學的道路。當他一手創辦的晨報被敵人摧毀後，他沒有屈服，也沒有憤怒，而是選擇了換一種方式繼續戰鬥。正是在舅舅奧蘭多的影響下，當父親把內夫塔利的筆記等物品扔出窗外並一把火燒掉後，內夫塔利沒有被悲痛、迷茫和失望擊倒，而是繼續堅持著自己的夢想，並最終蛻變成長為偉大的詩人巴勃羅·聶魯達。
作為語文老師的我想說：文學可以給人戰勝一切的力量。要想寫出優美的文字，必須像文中的內夫塔利那樣，要善於觀察身邊的一切事物，並深入研究它們，注入自己的愛和想象。當我們遭受不幸時，我們要記得還有文學可以解救自己。經典的作品，給人真、善、美的力量。聶魯達是一位偉大的作家，曾獲得過諾貝爾文學獎。他的一生充滿傳奇色彩，一直在為自己的夢想而奮鬥。這部小說根據他的童年經歷寫了他是如何走上創作之路的，講述了夢想的重要性。如果有興趣，我們還可以讀一讀聶魯達的詩歌和散文，感受他對愛情和革命的執著
不知何時起，我已漸漸趕不上了孩子的閱讀節奏。以前，還能倚老賣老，給她列一串書單，然後按照書單上的名字給她安排閱讀內容；後來，開始帶她去附近的浦東圖書館，挑一些適合的書給她看；再後來，她自己會從同學或老師那裡借閱一些喜歡的書看。最近，她竟然開始向我推薦一些書，並給我下達了閱讀的命令。《追夢的孩子》就是其中一本。
於是，我在她的催促和監督下讀完了這本書。不得不說，這其實是一本適合所有人的好書。當然，不同的人讀它，可能會有不同的閱讀感受。
女兒說：這是一個關於追夢的孩子的故事。他的想象力非常強，不管什麼東西，他都能把它想象成非常有詩意的世界。他想要成為作家，但他的父親不支援他的夢想。雖然這樣，他還是沒有放棄自己的夢想，反而憑藉著勇氣實現了自己的夢想。我要學習他這種敢於追逐夢想的勇氣。
作為家長的我說：如何對待孩子的夢想是一個值得深思的問題。文中的父親是一個非常強勢的家長，他在這個家庭中有絕對的話語權。母親雖然善良，也能理解孩子，但對父親是順從的，不敢違背父親的意願。因為內夫塔利體弱，父親便一直想把他培養成強壯的人，希望他多參加戶外活動。雖然內夫塔利愛好文學，並在這方面表現出了非同常人的天賦，但父親卻只希望他成為醫生或商人。雖然內夫塔利最終走上了抗爭的道路，成為了自己想成為的人，但他的哥哥魯道夫卻失敗了，沒能實現唱歌的夢想。內夫塔利的成長離不開舅舅奧蘭多的幫助。奧蘭多是一個正直的媒體人，他欣賞並鼓勵內夫塔利走上文學的道路。當他一手創辦的晨報被敵人摧毀後，他沒有屈服，也沒有憤怒，而是選擇了換一種方式繼續戰鬥。正是在舅舅奧蘭多的影響下，當父親把內夫塔利的筆記等物品扔出窗外並一把火燒掉後，內夫塔利沒有被悲痛、迷茫和失望擊倒，而是繼續堅持著自己的夢想，並最終蛻變成長為偉大的詩人巴勃羅·聶魯達。
作為語文老師的我想說：文學可以給人戰勝一切的力量。要想寫出優美的文字，必須像文中的內夫塔利那樣，要善於觀察身邊的一切事物，並深入研究它們，注入自己的愛和想象。當我們遭受不幸時，我們要記得還有文學可以解救自己。經典的作品，給人真、善、美的力量。聶魯達是一位偉大的作家，曾獲得過諾貝爾文學獎。他的一生充滿傳奇色彩，一直在為自己的夢想而奮鬥。這部小說根據他的童年經歷寫了他是如何走上創作之路的，講述了夢想的重要性。如果有興趣，我們還可以讀一讀聶魯達的詩歌和散文，感受他對愛情和革命的執著