-
1 # 兒童康復指導金老師
-
2 # 博沃思教育
真正的注意力集中不只是在你感興趣的事情上專注,而是在其Ta各方面有意義的內容上都專注。對於5-18歲的青少年來說,學習可能不是Ta感興趣的事情,可是是他現階段需要全身心投入學習的事情。
哪我們怎麼把大腦訓練得對不感興趣的事情也能專注呢?這就是博沃思一直在做的事情,大腦訓練。
為什麼別人學習知識比我們快?
為什麼同一個老師教出來的學生差那麼遠?
為什麼明明很認真聽課,卻學習效果不佳?
做數學題,我們想知道做得好不好對答案就是了。
而我們的大腦用得好不好,對不對,好在哪,要怎麼維持最佳狀態?
用什麼來驗證呢?怎麼排除無關因素的影響呢?
這就需要專業的儀器來測試了。建議你帶孩子去專業的機構看看,對比一下啊哪個更適合孩子。
-
3 # 笑多段子君
作為父母應該認識到,孩子的注意力不集中是自我控制力引起的。一般來說自我控制能力可隨著年齡的增長而逐步得到改善。因此,父母一定要克服對孩子粗暴、焦慮的態度,關心體貼他們,同時認識到合理要求孩子的重要性。究竟孩子注意力不集中怎麼辦?我們來看看吧!
孩子注意力不集中怎麼辦
1、針對每一個問題想一個可行的辦法來解決,並取得孩子的同意。
2、用圖畫式的提醒來幫助孩子記住該在什麼時候、什麼場合做什麼事情。
3、使用鼓勵。這種鼓勵不光是物質的獎品,還可以是精神上的安慰、言語的讚許,讓孩子在每一個環節都清楚正確與不正確的界限。
4、在孩子犯錯誤之前進行限制。注意力障礙兒童常常不知道自己在做什麼,我們不要等到孩子做錯了事才說話,一定要有預見能力,在他可能出現破壞性活動之前就加以限制。
5、孩子玩一種玩具時全身投入,正是在培養聚精會神的習慣,此時家長切不可打擾、干涉。
6、佈置一個固定的玩遊戲的角落,將環境收拾地有條不紊,以減少孩子分心的外界事物。
7、不要同時買太多的玩具及圖書給孩子,使不知所措,而無從培養仔細、有耐心、反覆和專注一件物品的習慣。
8、家長應該以身作則,表現出專心、堅持和耐心的榜樣。一旦發現孩子有專心的表現,更應加以鼓勵和稱讚。
9、對於年齡小的幼兒,可從說一則故事開始,不斷地增加數量來加以訓練。
10、至於年齡較大的孩子,則鼓勵他們做有興趣的事,並且做完一件以後再開始做另外一件,投入的時間逐漸增加。
除了要他們自己提醒自己不分心以外,家長亦要表現和善的態度。只要採取這些方法,孩子注意力不集中的毛病一定能得到改善。
當因注意力無法集中而影響學習,倍感苦惱時,不妨採用以下方法來矯治: (1),養成良好的睡眠習慣 一些同學因學習負擔重,因此,一到晚上便貪黑敖夜,有的同學甚至在宿舍打電筒讀書,學到深夜;有的同學不能按時睡眠,在宿舍和同學閒聊等等.結果早晨不能按時起床,即便勉強起來,頭腦也是昏沉沉的,一整天都打不起精神,有的甚至在課堂上伏桌睡覺.作為學生,主要的學習任務要在白天完成,白天無精打采,必然效率低下.所以,如果你是“夜貓子”型的,奉勸你學學“百靈鳥”,按時睡覺按時起床,養足精神,提高白天的學習效率. (2),學會自我減壓 高中學生的學習任務本來就很重,老師,家長的期望,又給同學們心理加上一道法碼;一些同學自己對成績,考試等看得很重,無異是自己給自己加壓,必然不堪重負,變得疲憊,緊張和煩躁,心理上難得片刻寧靜.因此,我們要學會自我減壓,別把成績的好壞看得太重.一分耕耘,一分收穫,只要我們平日努力了,付出了,必然會有好的回報,又何必讓憂慮佔據心頭,去自尋煩惱呢? (3),做些放鬆訓練 舒適地坐在椅子上或躺在床上,然後向身體的各部位傳遞休息的資訊.先從左腳開始,使腳部肌肉繃緊,然後鬆馳,同時暗示它休息,隨後命令腳脖子,小腿,膝蓋,大腿,一直到軀幹部休息,之後,再從腳到軀幹,然後從左右手放鬆到軀幹.這時,再從軀幹開始到頸部,到頭部,臉部全部放鬆.這種放鬆訓練的技術,需要反覆練習才能較好地掌握,而一旦你掌握了這種技術,會使你在短短的幾分鐘內,達到輕鬆,平靜的狀態. (4),做些集中注意力的訓練 中國年輕的數學家楊樂,張廣厚,小時候都曾採用快速做習題的辦法,嚴格訓練自己集中注意力.這裡給大家介紹一種在心理學中用來鍛鍊注意力的小遊戲.在一張有25個小方格的表中,將1-25的數字打亂順序,填寫在裡面,然後以最快的速度從1數到25,要邊讀邊指出,同時計時. 研究表明:7-8歲兒童按順序導找每張圖表上的數字的時間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒.你可以自己多製做幾張這樣的訓練表,每天訓練一遍,相信你的注意力水平一定會逐步提高.“培養良好注意品質,提高學生學習成績”
回覆列表
小孩注意力難以集中怎麼辦?
一般情況下,孩子注意力不集中往往在其5—6歲階段過於明顯,這個階段孩子往往處於幼小銜接階段,注意力可以集中10-15分鐘左右,7-10歲期間,孩子注意力會相對更集中,約在20-30分鐘左右,但還容易受到周圍的影響。所以當孩子專心的做一件事的時候,是很寶貴的,這時候不要輕易的打斷孩子,破壞孩子的專注力,不打斷,就是最好的陪伴。儘量給孩子一個獨立的房間,獨處的時間,讓他可以自由地做自己想做的事。
經常聽到家長抱怨:孩子只對遊戲感興趣,其他什麼都不感興趣!站在孩子的角度,平時上課已經壓力很大了,回到家只有這個方式可以放鬆一下,這都不行嗎?其實家長應該適當反思一下,有沒有給孩子提供一個可以發掘廣泛興趣的外界環境?自己是不是也每天抱著手機不撒手?如果環境過於單一枯燥,不能怪孩子對其他事情不感興趣。只有積極創造一定的條件,多創造孩子接觸朋友、接觸大自然、接觸社會的機會,提供發展興趣的沃土,孩子才能在親身體驗和探索中激發興趣點。
其次,家庭環境也很重要,一個有愛的家庭環境非常重要,和諧、溫馨的家庭氣氛,可以給孩子帶來安全感,孩子能感覺到自己是被保護的,是被愛的,可以心無旁騖地去從事自己的事情。同時,這種有愛的環境也能促使孩子更自律、更努力,激發孩子對學習的責任感。