11月18日一幼兒園老師因幼兒沒按時午休，懲罰4位小朋友列隊站著並依次對自扇耳光，有的七八下，有的十多下。影片中，扇自己耳光的小朋友，有的在扇幾下後便停下來，抬頭看著穿大衣的女子，似乎在問她“可以了嗎”，但未得到允許又繼續扇，場面讓人看著真不是滋味。
事發後，當地教育體育局獲悉後立即組成調查組進入校園對此事展開調查。事發幼兒園園長、年級主任以及該班教師向學生家長進行了道歉，並撤銷該班班主任職務，扣除其三個月績效工資，教育局責令該園對聘用教師陳麗珠予以辭退，涉及家長均對事情處理結果表示滿意並承諾不再對該事進行追究。
該事件的發生首先暴露了當地教育體育局對下屬學校監管的嚴重缺失，其次，事件的發生反映了學校對教師隊伍的法制教育、教師法的學習領會存在嚴重空缺，作為一個教師特別幼兒園教師，保護未成年人本應該是自己的職責所在，該園教師卻感情用事，毫無理智地作出了與自己的職業職責背道而馳的行為，運用不正當、不合法的方式，對學生進行了性質惡劣的體罰，完全不顧及學生的感受，給學生心理造成了莫大傷害。
國家早在2015年釋出實施的《刑法修正案(九)》就明確規定了教師虐待兒童將受到刑法的懲處：“對未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負有監護、看護職責的人虐待被監護、看護的人，情節惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。”其中“負有監護、看護職責的人”當然包括學校以及教師。另外《未成年人保護法》中也明確規定：“禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。”作為一個教師，必須以身作則、率先垂範、不折不扣地履行國家教育法規，必須保證兒童的身心不受到傷害，才能辦出讓人民滿意的教育，才能對得起人民教師這一光榮而神聖的稱號！
11月18日一幼兒園老師因幼兒沒按時午休，懲罰4位小朋友列隊站著並依次對自扇耳光，有的七八下，有的十多下。影片中，扇自己耳光的小朋友，有的在扇幾下後便停下來，抬頭看著穿大衣的女子，似乎在問她“可以了嗎”，但未得到允許又繼續扇，場面讓人看著真不是滋味。
事發後，當地教育體育局獲悉後立即組成調查組進入校園對此事展開調查。事發幼兒園園長、年級主任以及該班教師向學生家長進行了道歉，並撤銷該班班主任職務，扣除其三個月績效工資，教育局責令該園對聘用教師陳麗珠予以辭退，涉及家長均對事情處理結果表示滿意並承諾不再對該事進行追究。
該事件的發生首先暴露了當地教育體育局對下屬學校監管的嚴重缺失，其次，事件的發生反映了學校對教師隊伍的法制教育、教師法的學習領會存在嚴重空缺，作為一個教師特別幼兒園教師，保護未成年人本應該是自己的職責所在，該園教師卻感情用事，毫無理智地作出了與自己的職業職責背道而馳的行為，運用不正當、不合法的方式，對學生進行了性質惡劣的體罰，完全不顧及學生的感受，給學生心理造成了莫大傷害。
國家早在2015年釋出實施的《刑法修正案(九)》就明確規定了教師虐待兒童將受到刑法的懲處：“對未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負有監護、看護職責的人虐待被監護、看護的人，情節惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。”其中“負有監護、看護職責的人”當然包括學校以及教師。另外《未成年人保護法》中也明確規定：“禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。”作為一個教師，必須以身作則、率先垂範、不折不扣地履行國家教育法規，必須保證兒童的身心不受到傷害，才能辦出讓人民滿意的教育，才能對得起人民教師這一光榮而神聖的稱號！