按照憲法，國民都有接受義務教育權利，所謂“義務”就是“責任”甚至“免費”的意思。任務不作為都是違背憲法的行為。義務

現在社會上對於義務教育的提問不斷出現，對於義務教育真正所包含的內容，也不斷反問。

字面上講義務教育所包含的內容有兩個方面表明這是一種，法律義務家庭和學生必須按照法律的規定完成九年的學習。

所以說義務教育和其他的義務在法律上都是一樣的，由家長和學生必須無條件完成的一種內涵。

問題的關鍵在於義務教育之後出現了，國家是否有義務提供免費的學習環境和學習資源呢？

理論上講國家也必須實現這種免費的義務教育，包含了課本費，資料費，甚至可能會包含學生的部分生活費，但實際上由於我們國家東西方經濟差異比較大，很難實現統一的要求。

就目前來講，和許多朋友在交流的過程中發現有的地方的確是實行了免費早餐午餐的形式，但是大多數地方還是需要家長自己掏錢去上學的。

最最關鍵的問題不是這些，最最關鍵的問題是現在很多家長在上學的過程中所開支的家庭負擔更多了，更重了，這才造成了社會輿論的一個關注點。

總之義務教育在目前還是一個比較引人注目的話題，特別是在費用方面，希望國家有能力有經濟實力早一日實現，目前家長所擔心的一些開支問題，實現孩子上學的過程中免費的教科書，免費的早餐午餐，甚至是晚餐。

依照法律規定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。中國兒童和少年接受義務教育的權利為九年。

1.國家有義務加強對教育的投入，這既包括硬體和軟體的投入，還包括師資力量等等方面的投入。2.全社會都有義務保證教育經費的投入落實，並保證教育環境的改善，同時有義務維護尊師重道（教）的良好環境。3.學校有義務保證適齡兒童、青少年按時入學，保證學生在校有一個安全、安靜、舒適的學習環境，保證師生的生命財產安全。4.家長有義務按時送子女入學接受義務教育，保證子女的各種生活費用的落實，為子女在校學習搞好後勤保障（注意:義務教育不是全免費教育）。5.教師要儘教育引導學生的義務，保護學生的生命健康權，不得引導學生參與危險活動，不得體罰學生，並要以正確的思想和行為引導學生健康成長，努力完成國家規定的教育教學任務。