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  • 1 # 七月糖

    我從我孩子的經歷感覺沒必要報一對一家教。

    先說經濟方面的問題。一對一收費高,這點無疑。孩子知道這節課的每一分鐘都是幾元甚至幾十元,勢必心裡緊張,情緒緊張,不能放鬆聽課,從開始到結束,一直處在緊繃狀態,心情不能放鬆,效果自然不會好。

    第二點,老師面對一個學生她他的心理壓力也很大,成績能否提高?提高多少?誰都不知道,老師也預測不來。也可能老師教的考試中壓根兒沒出現,成績依然如故。也可能歪打正著,成績突飛猛進,一片歡呼,家長高興,孩子開心,老師拿錢也舒暢。但考試還有個運氣在裡面,誰都無法估算。

  • 2 # 教育微言

    想起那句過時的廣告詞:今年過節不受禮,要禮只收腦白金。對於這道題,我是這樣認為的:孩子不報輔導班,要報就報”一對N”。

    為什麼不報輔導班?

    孩子夠牛唄。孩子是學霸,我還給他報輔導班?這不是侮辱了他的智慧嗎?如果被人知道,說孩子的成績是補來的,我的顏臉往哪擱?孩子的面子往哪擱?他在家裡本來就可以自學,無師自通,何必多此一舉。況且,輔導班的費用比當前豬肉的價格還貴,我又不是錢多人傻!不行不行,我的學霸孩子絕不能報什麼輔導班。

    為什麼要報輔導班?

    因為孩子是學霸呀!學霸是有使命的,學霸是用來考清北、985或211的,哪能隨便?玉不琢,不成器,學霸孩子是天然的玉,不是普通的石頭,但還得找名工巧匠給雕琢雕琢,才能光彩奪目。別猶豫,報班吧,這樣他才能“百尺竿頭,更進一步”。

    為什麼要報輔導班?

    因為孩子成績差呀!專家說,孩子出現問題,都是家長不夠重視教育惹的禍,這話,直接戳到脈門了吧。算了,彌補一下,給他報個輔導班,否則,趕明兒他懂事了,怪起你來,不好辦。況且,有輔導班的老師看著,自己不就落了個清閒了嗎?這個輔導班,必報不可。

    為什麼要報就報”一對N”?

    這個,容我細細道來。

    第一,報一對一,需要的銀子多,像咱們這種工薪家庭,月光一族,哪負擔得起?如果你銀子夠多,這一條,當我沒說。

    第二,報一對一,坑大。你以為輔導老師真的是為你一個人服務,你一個人能讓老師撐起全家生活呀?我就見過,輔導老師給孩子單獨一座,輔導一會,然後到隔壁去了,因為還有幾個要輔導,這叫合理安排。如果你能找到全程陪同的輔導老師,這一條,也當我沒說。

    第三,報一對N,應該是這樣:2≤N≤5,一對一沒有學習氛圍,每天對著一個老師,不煩嗎?一對多,就不同,即使是豬隊友,至少有個伴,沒伴的童年是不快樂的!但這個伴不宜過多,超過5個,輔導的效果就大打折扣啦,孫悟空有三頭六臂,但他只活在神話裡,輔導老師只是人,不是神!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 哈登今天多次在三分線上被侵犯,而裁判卻無動於衷,對此你有何看法?