1、原文：初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”
初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當塗/掌事，不可/不學！”
譯文：當初，孫權對呂蒙說：“你現在當權掌管事務，不可以不學習！”
2、原文：肅遂拜蒙母，結友而別。
肅/遂拜蒙母，結友而別。
譯文：魯肅就拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友然後分別。
3、原文：士別三日，既更刮目相待
士別/三日，即更/刮目相待
譯文：讀書人分別多日，就要用新的眼光來看待（另眼看待）
全文翻譯：
原文：
孫權勸學
初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯(lǔ）肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
譯文：
當初，孫權對呂蒙說：“你現在當權掌管事務，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務多為理由來推辭（不想學）。孫權說：“我難道想要你研究儒家經典成為專掌經學傳授的學官嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說軍中事務多，誰能比得上我的事務多？我經常讀書，自己認為大有益處。”呂蒙從此開始學習。直到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙論議國家大事，（魯肅）大吃一驚，說：“你現在的才幹和謀略，不再是以前那個吳下阿蒙了！”呂蒙說：“讀書人分別多日，就要用新的眼光來看待（另眼看待），大哥知道這件事情太晚了！”魯肅就拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友然後分別。
初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當塗/掌事，不可/不學！”蒙/辭以軍中多務。權曰：“孤/豈欲/卿治經為博士邪？但當/涉獵，見/往事耳。 卿言/多務，孰/若/孤？孤/常讀書，自以為∕大有所益。”蒙/乃始就學。及/魯肅過尋陽，與蒙/論議，大驚曰：“卿/今者才略，非復/吳下阿蒙！”蒙曰：“士別/三日，即更/刮目相待，大兄/何見事之晚乎！”肅/遂拜蒙母，結友而別。
斷句如下：
卿/今/當塗/掌事，不可/不學！肅/遂拜蒙母，結友而別。士別/三日，即更/刮目相待。
1、原文：初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”
初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當塗/掌事，不可/不學！”
譯文：當初，孫權對呂蒙說：“你現在當權掌管事務，不可以不學習！”
2、原文：肅遂拜蒙母，結友而別。
肅/遂拜蒙母，結友而別。
譯文：魯肅就拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友然後分別。
3、原文：士別三日，既更刮目相待
士別/三日，即更/刮目相待
譯文：讀書人分別多日，就要用新的眼光來看待（另眼看待）
全文翻譯：
原文：
孫權勸學
初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯(lǔ）肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
譯文：
當初，孫權對呂蒙說：“你現在當權掌管事務，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務多為理由來推辭（不想學）。孫權說：“我難道想要你研究儒家經典成為專掌經學傳授的學官嗎？只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說軍中事務多，誰能比得上我的事務多？我經常讀書，自己認為大有益處。”呂蒙從此開始學習。直到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙論議國家大事，（魯肅）大吃一驚，說：“你現在的才幹和謀略，不再是以前那個吳下阿蒙了！”呂蒙說：“讀書人分別多日，就要用新的眼光來看待（另眼看待），大哥知道這件事情太晚了！”魯肅就拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友然後分別。
初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當塗/掌事，不可/不學！”蒙/辭以軍中多務。權曰：“孤/豈欲/卿治經為博士邪？但當/涉獵，見/往事耳。 卿言/多務，孰/若/孤？孤/常讀書，自以為∕大有所益。”蒙/乃始就學。及/魯肅過尋陽，與蒙/論議，大驚曰：“卿/今者才略，非復/吳下阿蒙！”蒙曰：“士別/三日，即更/刮目相待，大兄/何見事之晚乎！”肅/遂拜蒙母，結友而別。