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1 # 莊生荒谷
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2 # 心向百姓方為真英雄
問題太過籠統。常見的一張紙都不大,書是什麼書呢?本草綱目?幼兒小故事?硬要回答您這問題的話,那無非是提取書籍主要故事梗概、中心思想、核心價值觀……不過是個提取、總結的過程罷了
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3 # 培訓師陶老師
先看前言,這裡是原作者的精華解讀內容。基本一書的精髓和作者要表達的全部都在裡面。
然後再看目錄,瞭解整本書的流程構架,用思維導圖把一級分支,二級分支,三級分支畫出來。同時每個分支再加上文字短語標記,一頁紙足以幫你理清一本書的邏輯和記憶。
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4 # 言閒語還碎
我覺得這個問題太過於寬泛,很難有一個放之四海而皆準的答案。
書籍和書籍不一樣,一本工具書和一本小說所包含的內容也不一樣,前者估計很難會用一張紙概括出來。
歸納總結書籍,可以運用思維導圖,按照書中的邏輯發展順序,一般來說都可以運用“是什麼-為什麼-怎麼做”這個模板。
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5 # 餃子要有豆腐
不同類別的書概括方式也有所不同。
(1)故事小說類別的書。
這種書的故事是線性的,概括這本書的第一步便是理清這本小說的框架和故事主線,確定故事開始和結局的地方,構建時間線。其次是確定主要人物,這些人物一定是推動故事情節發展的,我們可以以主角為中心,按照其出場順序,一一標註在故事線上。然後把人物所做的事情一一寫上。
這時候,內容會很多很雜,要求我們減除枝葉,對主體情節影響不大的內容進行刪節。刪減過後便是將剩餘的內容進行重新架構組織,形成一頁的故事概括。
(2)論證型別的書。
這種書概括起來就簡單的多。書的內容無非是論點,論據以及結論。
先從論點出發,看完全書後,用一句或者兩句話寫出論點。然後從頭到尾一一把論證內容按照一二三四羅列即可。最後再寫作者的結論或者是一些延伸。
(3)科普型別的書。
這種書只要描述出科普的物件,然後根據目錄一一整理。例如《花卉養殖》,養殖具體內容雖然是書籍重點,但在概括中可一筆帶過,表述為“什麼什麼方法”,但是,書包含哪幾個方面一定要全,這個目錄可見。
(4)隨筆型別的書。
該型別的內容較為分散,形式較為雜。它是作者生活的點點滴滴和感悟。由一個又一個故事組成。此時,就不要去講故事了,重點概括作者的心情變化,以及你看完書後從這本書中的一些感觸。
回覆列表
有時候還不用一頁紙,書名就可以概括了。如《紅樓夢》,《西遊記》,《三國演義》,《人性的弱點》,《神鵰俠侶》,《福爾摩斯探案集》,《三個火槍手》,《多情劍客無情劍》,《大唐遊俠傳》,《孫子兵法》……太多了。