事實上，對大部分玩具來說，所宣稱的功能可能僅僅是商家宣傳的噱頭，其實也只是利用了新一代家長們對孩子教育的焦慮來賺錢。

比如市面上一直流流行的樂高拼搭玩具，商家的宣稱一直都是深受兒童喜愛，既能鍛鍊動手能力，又能培養注意力、創造性思維等。從科學的角度看，真的是這樣嗎？

沉迷絕非專注，玩具選擇還需理性思考

學習時的注意力高度集中，則是主動調配自己的精神，使其專注於需要專注的事情，所以一段時間後就會很累，意志力不強的孩子就會容易分心、走神，而這一種注意力的訓練，恰恰是日後學習、生活最需要的。

童心制物，讓孩子享受創造的樂趣

一個好的玩具並不應該簡單的滿足人類“玩”的本性，而是應該接近實際工程、培養孩子解決問題以及探索世界的能力。

在人工智慧和物聯網的浪潮之下，及早的讓孩子接觸這些，不僅親手製作出了簡易的前沿科技產品，更是從小就培養出了孩子的科技細胞，對未來科學的嗅覺，在未來的學習與生活中無疑更有競爭力。

你好，不是樂高玩具能培養孩子注意力，一般來說玩具對於孩子的吸引力都是很大的

樂高，國外進口，價格一般都很貴，還有費雪，好孩子等知名品牌，不同年齡段的孩子有不同年齡段的玩具，還有劃分等級，初級和高階，有類似於積木一樣的玩具，注重培養孩子的動手能力，除了價格小貴以外其他都還可以

其實個人覺得完全沒有必要，因為在我們的眼中是玩具的東西，在寶寶的眼中卻不是玩具哦，在我們的身邊有許多不起眼的東西，都可以成為寶寶們的玩具的，比如一塊廢紙，一塊泥巴，一支筆，都能成為寶寶的玩具，而且寶寶的新鮮度很短，玩幾分鐘就不玩了，甚至如果看到其它新鮮的東西轉身就忘掉了，寶寶還小，等孩子長大了，知道選擇的時候，再去給他買

如果孩子喜歡樂高，這個活動對專注力訓練是有好處。但家長在商家廣告強勢推動下要保持一個清醒的認識——專注力是需要一個逐漸培養、提高的過程，不是搭幾次樂高就有立竿見影的效果，而且只要孩子喜歡、能讓他靜下來認真做的事情，都可以來訓練孩子的專注力。

也就是說不只有樂高對孩子專注力有好處，如果孩子喜歡串珠、十字繡、畫畫、棋類......也可以用來培養專注力。

因此，專注力的提高訓練，應該在孩子的日常學習、生活中也予以重視和實施。

如果孩子專注力不強，希望他安安靜靜來做好一件事情，最好首選他喜歡的、能讓他的心平定下來的事，可以不是樂高。