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本人32歲05年就讀某一本大學的專科英語教育,畢業後自考本科,並有學士學位證,考過一次英語專業學碩失敗了,在中學任初中英語教師(合同制)五年,目前在一所連鎖培訓機構任英語教師 這麼多年來,在學歷上,心理上總有疙瘩,總覺得低人一頭,因為在很多好崗位上,我的學歷明顯吃虧。目前孩子兩歲,家庭收入也穩定,就想考研改變現狀,目標就是相對好考些的研究生,或者跨考教育學類,想考非全,害怕認可度低,考專碩學科教育,又怕難度大,希望得到教育界大咖的分析指點 經濟因素和將來就業可以排後考慮,最差,我可以兼職機構代課,我這個年齡,哪怕是專碩上出來也將近35歲,不需要考慮進體制的問題
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  • 1 # 與北魚共讀時光

    我是一名剛剛畢業的全日制文學碩士(學碩)。

    我的建議是,如果不是單位選派或要求必須要讀在職研究生的話,儘量不要在一開始就報考非全日制研究生。

    關於專碩和學碩這個問題,現在的招錄比例幾乎已經持平了。

    其實從學校導師的角度來講,專碩主要面向就業,所以時間較短,實習期較長;而學術主要面向搞學術,將來的出路多是考博士或繼續深造研究。二者無優劣之分。

    你是英語專業的專科和本科學歷,也有很長時間的教育工作經驗。既然是出於提升學歷的目的,考試難度相對較小的的專碩學科教育(英語),你完全可以試一試。或者翻譯專碩MTI,沒有了二外的壓力,相對也比英語語言文學的學碩要好考。

    不過mtI基本遵循文學類的國家線,而學科教育遵循教育類的國家線。一般而言教育類國家線要比文學類國家線低20-30分,專門招收教育類研究生的師範院校也比較多。即使沒有考上目標院校,在調劑時的選擇範圍也相對較廣。

    所以論難易程度,學科教育專碩是相對比較容易的。

    至於非全日制,我個人完全不建議報考。

    我所在的專業,在我就讀研究生的學校,從2017年開始全面招收非全日制學生。據我瞭解,所有的非全日制學生,都是考不上全日制的研究生而被調劑過去的。

    他們不僅拿不到研究生的獎學金和補貼,所有的課程也全部安排在週末,學校還不提供住宿,需要自己工作賺錢在校外租房。

    而且由於他們是非全日制,老師對他們的要求也相對寬鬆。一些自制力較差的同學,很容易將這兩三年的時間水過去。

    到畢業時不僅拿到的畢業證與全日制學生不一樣,還沒有學到任何對自己工作有幫助的技能,在繼續求職的過程中也會遭到用人單位的歧視。

    所以結合你的個人情況,我給出的建議是:嘗試去報考學科教育專碩(英語)。如果未達到目標院校的分數線,也可考慮調劑到其他院校或非全日制碩士。

    也希望你能夠圓自己的考研夢。

  • 2 # 陳晨剪輯

    我也是畢業九年了,這兩年也開始這個想法了,我兩個表妹,都畢業了兩三年,這兩年開始認真考研,都成功考上了,我開始回想自己這些年什麼都沒學到,荒廢了自己的時間,而且我還是大專畢業的,從去年開始走上了自考本科之路,就想考研,現在非全的不太被認可,就想著要考就考全日制,考不上也算曾經努力過,比一直在問這樣好不好,只要行動過,感覺就會不一樣的。沒有報班,全部都看自己看書,希望明年能拿到本科,明年就報名考研,人生都是往前看,加油

  • 3 # 煙織青蘿夢shimy

    根據你的情況,建議你這邊考非全,可以一邊工作,一邊考研,這樣工作學習兩不誤,對於你以後的職業的發展晉升也是最好的。

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