傳統文學與新媒體有區別但也有聯絡。傳統文學的純粹是歷史時間沉澱的結果。新媒體中也有很純粹的文學作品！也有很多讀者。作品的特點是作者的個性，修養，文字功底和喜好構成的。選擇寫什麼自由度比較寬泛。不管在哪一方面，把功夫做到家就好！

個人觀點！無需在意！

這個問題其實在現在這個速食時代，還真困擾很多年輕人，就拿剛從學校畢業的大學生來說，他們的生活節奏都是懶散，隨性的，接受的文化可能還比較篇文學理論，追求的要不是精神上一瞬間的快感，或者是特自我特獨行的獨特，傳統文學在他們眼裡都是優秀的不可玷汙的精神領域，可素，出身社會的我們都懂，現在都是碎片化資訊流，一個眨眼就會發生天翻地覆的變化新媒體文章也一樣，小時候是書本上的，不易儲存，攜帶不方便，現在是手機、電腦、kindle、各式各樣的文字資訊平臺，但是我還是希望現在的年輕人既要保持對傳統文學的初心，又要有面向新媒體資訊流文字考驗的準備，利用傳統文學的精華創造出優質的閱讀量高的文章，保持個性的同時不要丟了初心，望共勉。

我認為，首先新媒體本質上改變的是內容生產者和讀者之間的關係。

傳統媒體和新媒體的區別在於使用者體驗，在於有沒有讀者參與。

原來寫文章的時候，作者根本不用考慮讀者的感受，現在不同了，必須得想著他們。

傳統媒體稿件是個人創作，是精英寫作；新媒體稿件是有讀者在場的對話和演講。這是內容和形式方面的變化。

技術改變生活，智慧手機的應用，改變了人們的閱讀習慣，由紙質閱讀變為手機閱讀，由精英閱讀變為大眾閱讀。這是閱讀習慣的變化。

隨著內容、形式和閱讀習慣的變化，也帶來內容評價體系的變化。 以前純粹的單向的“個人創作”，變成依賴讀者、依賴資料的“雙向溝通”；以前是作者生產什麼，我們讀什麼，是精英導向，現在是我們想讀什麼，內容生產者就生產什麼，是大眾閱讀。

讀者由原來的完全被動的角色，變成了現在內容創作的參與者。

我們寫作的時候要想到，面前有你的讀者，你正對著他們演講。這樣一來，就解決了一大部分問題。

感受二：寫作是一門手藝。新媒體文也不例外，需要長期的積累。

需要拆解寫作目標，做好自己的寫作規劃。 天賦和靈感靠不住，日積月累的訓練才是最重要的，需要天天練功。

木心說：“沒有捷徑，只能長期的磨練，多寫，多改。很多人一上來寫不好，自認沒有天才，就不寫了，這是太聰明，太謙遜，太識相了。天才是什麼呢？至少每天得寫，寫上十年，才能知道你是不是文學的天才。”