人有時思考比較直接，從問題和已知事實開始思考，往往這時思維會被【問題】和【已知】所限制住。這時很難跳出自己的思維定勢。

換個方式，就象偵探破案所採取的溯因推理。

從【已知的結果或現象】出發去猜測它的原因。

已知的結果或現象------猜測原因1

已知的結果或現象------猜測原因2

已知的結果或現象------猜測原因3

已知的結果或現象------猜測原因N

這種思維方式，比較容易跳出自己即有的思維定勢。

溯因思維也是一種創新思維。因為它需要調動你的想象力去猜測，比較容易走出自己的心智碉堡。

皮爾斯提出的溯因邏輯推理，是從有待解釋的觀察【事實、現象、結果】出發，利用背景知識和試探性構想，溯本求源，由結果去推測原因；以尋求和選擇最有可能成立的假說。【最佳解釋項】的一種推理方法。溯因推理是從結果來追溯原因的過程，是一種逆向的邏輯推理方式。

由果導因;

這個月的績效考核得了一個【A]，這可以視作一個已知的結果和現象。

STEP1:從現象出發：這個月的績效考核得了一個【A]，尋求最佳解釋項，就是去猜想原因。

STEP2最佳解釋項：每天加班,就能得到績效A。

STEP3：從最佳解釋出發，演繹出新的結論。也有很多其它同事每天都加班，因此他們的績效也應該是[A].

STEP4：用事實對新結論進行檢驗。但這些人實際的績效卻是【B][B-]甚至有些人還是【C],用新事實檢驗演繹得出的結論。這個結論被證偽了。因此這個最佳解釋項【每天加班，就能得到績效A]不成立。

這樣子，這個最佳解釋項【每天加班】就不成立了。

回到STEP2:最佳解釋項：提出了一個方案，解決了一個長期的問題，因此得到績效A。

STEP3：從最佳解釋項【提出了一個方案，解決了一個長期的問題，因此得到績效A】出發，演繹出新的結論。公司也有另外一些人【張三、李四】這個月也解決了公司存在的一個長期問題。因此張三李四這個月的績效也應該是A.

STEP4：用事實對新結論進行檢驗。張三、李四這個月的實際績效是【A],用新事實檢驗演繹得出的結論。這個結論被證事實檢驗了。

這樣子，這個最佳解釋項【提出了一個方案，解決了一個長期的問題，因此得到績效A】有很大機率可以成立，增強了信心。