這樣吧，我分個層次，但沒有走劃分等級的意思。

博士畢業，一般會選擇第一年年薪50萬以上的工作。

碩士畢業，要求肯定會降低，但很少會選擇20萬以下的工作，當然也有人畢業回家鄉農村或者縣城，建設自己的家鄉。他們的價值不能用工資多少來衡量。

本科畢業生會和專科或者職業教育畢業人員競爭工作崗位，但本科畢業，第一年工資肯定會高一些。

職業教育畢業，畢竟都有技術或者專業技能，而且畢業生就業要求和期望值比較低，而且用人單位比較喜歡有技術的人才，所以就業率會高。

這個問題個人比較有發言權，一是第一份工作時在教育機關職業教育與成人教育處工作了近5年左右；二是在企業工作期間一直從事HR方面的工作，經常參加校園招聘。

題主的描述的現象絕對是存在的，主要有以下幾方面的因素：

1、教學內容因素。目前，職業教育的學制一般為2、3、5年；分為中等職業教育和高等職業教育；中等職業教育包括：職高、中專、技校等；高等職業教育包括：高職、高專院校。職業教育的教學計劃重實踐、輕理論。因此，職業院校畢業的學生普通動手能力強，也比較受用人單位歡迎。

2、職業指導因素。現在的職業院校學生大多都是因為中考或高考成績不好，所以選擇就讀職業院校，因為有這種心理經歷，再加上學校的就業指導培訓，導致職業院校學生就業願望度高，先就業再擇業的觀念已經深入他們的思想中。

3、就業崗位因素。因為有先就業，再擇業的觀念植入，因此，絕大多數職業院校畢業生都願意先從最基層的崗位做起，願意吃苦耐勞、踏實勤奮，他們中的絕大多數剛就業時崗位薪資都很低，而且做著高重複性、流程化的工作。

4、勞動力市場供求因素。目前，隨著中國高校的擴招，應屆大學畢業生每年幾百萬湧入勞動力市場，而這其中真正動手能力強，擁有技術能力，又願意從基層崗位踏實做起的人並不多。相反，職業院校學生與其對比就擁有這方面的優勢。