全面發展、百花齊放的教育有利學生的發展。“德智體美勞”全面發展應無須質疑；而“百花齊放”是注重青少年的個性化發展，讓成才之道由“獨木橋”變成“72（行）”車道。

學校要按照“內強素質，外樹形象，打造名師，創辦名校”的發展思路，實施“三步走”戰略，即立校——興校——強校；緊緊圍繞“一箇中心”，即教育教學；抓好“兩支隊伍”，學校領導班子和教職工隊伍建設；最佳化“三個環境”，學校教育環境、家庭教育環境、社群教育環境；實施“四個管理”制度管理、層級管理、民主管理、情感管理；努力建立“五好”環境好、管理好、教風好、學風好、質量好，以教學研究為突破口，不斷提高教育教學質量，力求實現學校跨越式發展。

努力打造特色學校。結合學校發展要求，制定了一套完整的工作管理體系，在不同崗位上，都明確規定著不同的崗位職責，要形成“人人抓教學、教學人人抓、人人管安全、安全人人管”的良好氛圍，努力建立了“無零食”校園，為學生安全、健康著想，為環保、清潔工作著想，為發展長遠效益著想，努力建立了“無零食”校園。教師應該有讀書人的理念，加強學習，提高自己，以便更好的教好書、育好人。成立家長委員會，為學校發展服務，因為家長是學校“沒有編制的教師”，只有齊心協力，合辦教育，學生才會得到更好的發展！

什麼樣的教育才有利於孩子的發展?

你提的這個問題，字數很少，其實是一個大課題!我嘗試根據個人對教育的理解，說幾點看法：

首先，我說說不利於孩子發展的教育模式和教育方法，不利於孩子發展的有很多，例如傳統的應試教育、題海戰術、家境教育中家長的咆哮責罵、各種重複抄寫等等，都會對孩子的良好發展造成很大的阻礙，束縛了孩子的思想發展。另外我覺得網上有傳的“虎媽教育”、“狼爸教育”這些皆不可取。

然後，說說有利於孩子發展的教育方式，我覺得概括起來可以是“開放性教育”這幾個字!重點發展素質教育，不侷限於課堂教育，把教育延伸到大自然和生活中去，多作引導，多感受生活。在教育教學中，多作發散思維引導。在家庭教育中，多尊重多親近孩子，多傾聽多商量，能對孩子的發展有很大的幫助!

最後，除了學習課堂的知識外，在假期中還可以報一些除文化課之外有孩子感興趣的輔導班，培養各方面的能力，也對孩子的發展有很大的幫助!

以上是我對這個問題的一些看法，最後送上精心挑選的幾張圖片，希望你喜歡!