什麼叫弱智動漫？特指哪一類？請問：能試舉例子嗎？我從小就是看動畫片長大的，至今依然喜歡。受我影響 娃兒也非常喜歡動漫，現在娃兒也快成年了，她定下的學習方向也是動漫。沒看出來影響智力。

零零後

最大的也的近20歲

還能不能用過去的教育方式

教育現在的小孩

尤其是10後

未來三十年

社會會演變成什麼樣

過去所有學問

包括他現在所學的這一切

未來還用得上嗎

現在的小孩

幾乎已經被遊戲被網際網路陷進去了

你還有化解之道嗎

如：

控制他

打罵他

不讓他玩

（未來人還離開得了人工智慧嗎）

必須藉助工具引導他找到他喜歡的存在

並加以引導發揮

如：

小孩喜歡遊戲

你得需要透過遊戲的方式跟他建立連線

遊戲已經變成你跟小孩的溝通媒介了

自己全力以赴把事業幹好

帶他行走全球

讓他透過手機可以交到全球的朋友

以後知識透過晶片傳輸

最重要的是體驗

以後都是地球人

必須行走地球

講道理我們其實也很難想象一個本來心智水平90的人不經過腦門上的一棍子什麼的莫名其妙還能退回80，就好像說一個今天知道1+1=1和2+2=4的人撇開記憶力的問題明天就變得只知道1+1=1而不知道2+2=4了一樣，因此要說原本的智商水平會因為動漫遭受到可察程度的下降，也是不太現實的。

另外，所謂的弱智動漫是什麼概念呢，子供番對於年紀輕的小孩子來說資訊量已經不弱智了，而要說到年紀大一些的人實際上也不大可能真的去選擇子供番來觀看，不過確實存在相當一部分數量沒什麼營養或者不是很合理的動漫，但我們並不是一呼一吸間本身就在吸收天地靈氣並保持成長的，相比之下，誰也不能保證長期看電視劇或者小說的人就比長期看動漫要好。

但在這裡，不是說長期看動漫就可以被理解為完全無害的了，因為人是被一定程度上寄予成長要求的生物，儘管看動漫大致不會讓人笨多少，但如果看動漫擠佔了你正常成長行為所需要的時間精力，比方說導致一個人不去接觸現實社會了解現實社會，不去切實精進自己的學識和技能等等，這就對“原本應該可以達到的才智水平”造成了無形的阻礙了，因此，總的來看，我們還是傾向於認為，看動漫沒有問題，但一定要合理把控好“度”才行。否則可能變成“雖然沒有那麼笨，但也沒有那麼聰明”的樣子。

文：JOJO