其實彼此是相互制約的關係。就本人理解的是，當今人類的數理智力發展已經接近上帝“數”之極端。然而人類之思作為內在於宇宙之本體而卻以外在反觀的映象物——物自體的主體存在者，企圖去超越自我而達於彼岸世界，最終絕對實現主客同化入神式地操蛇而舞的境界是萬分困難的。然而我們依然期待著“同化入神”時刻的到來！

數學是在一定的規則下用來研究數和形的理論，是人發明的。科學也是用觀測的手段對自然和實驗現象進行分析判斷而得出來因果規律的學科。數學和科學之間有緊密的聯絡，一般的科學都是以數學為支柱或設計到數學的，數學的發展對科學是有影響的。尤其是微積分的運算，使得很多的微分方程得不到精確解析式的解，甚至比較精確的近似解都得不出來。而發生的現象卻是準確無誤的，這就使得有很多現象不能得到精確研究。應該有比微積分更簡便的運算方式等待著發明，使得運動能用另外的一種方程來表示，能夠方便的解出方程的解，從而對運動做精確的研究。

數學和科學不是普遍存在的。宇宙中有的是生命，大多數都沒有科學和數學的。生命越高階越不需要科學，連數學都不需要。不論是物體的運動形式，生命的存在狀態，數量有多少都一目瞭然，從內部到外部，都看得清清楚楚。還需要數學嗎？科學也是為了瞭解宇宙嘛，而且是很難很間接的，都已經知道了，還用科學的方法去研究嗎？

數學和科學是人研究宇宙的方法，數學只是把科學已經認識的規律，用數學的形式表達出來。而認識宇宙規律的方式才是最重要的，數學隻影響科學的應用，不影響它的原理。數學運算的複雜性，影響的是科學成果的應用。

只是沒有跟上科學發展的腳步，為什麼華羅庚總結出統籌法，優選法，科學的大樹，沒有數學也會結果，但在蘋果中具有了數學的滋味，數學應當利用數字列式邏輯，拿出規律公式，這是數學的使命。能量不是靠量變的數字發光的，數學邏輯列式；N=Mg2.

這個問題提的很好，也是一種數學求索進步的思維。不同的人會認為數學有不同的理解，比如拉馬努金，數學就像真理一樣。而我的數學，就像一種使命，與我的思維息息相關。