不喜歡有一個前提，學不會或者英語老師不好。初一英語還是非常簡單的，孩子一般還是有興趣學的。

家長需要跟孩子談談心，弄清楚背後是什麼原因。如果是沒興趣，學不會，可以帶孩子看一些英語電影，提高他的興趣，或者找一個好的輔導老師，用一些有趣的方式吸引他。只要他能有進步，就會有興趣有信心學好它。

先說說我的孩子，初二的小男生。

小學的時候，英語學習一踏糊塗，我很客觀的說，是因為老師的原因，其中細節就不說了，但事實真的如此，那位老師最後被我們兩個班的家長強行給學校壓力被換掉，但當時孩子已經是五年級，所以小學六年的英語真的是一踏糊塗，孩子自然也不喜歡這門課，他家裡的書桌上面貼著小紙條，都是罵英語的一些話，我看在眼裡，急在心裡，一點辦法也沒有，也許跟你此刻的心情一樣。

升入初中，孩子上寄宿學校，開學後我第一次去學校，在班級門口碰到他們的英語老師，老師當時說“你孩子學習真好!”當我得知說這句話的是英語老師時，著實驚呆了，怎麼可能？

但事實真的如此，從上初中以來 ，孩子的成績非常非常棒，我經常講，我本來想的，去了新的學校，換了新的老師，孩子的成績會逐步提高，誰能想到像吃藥治病般好了！

後來的接觸中，我發現，孩子現在的英語老師屬於那種太陽一樣自帶光芒的人，總能照亮身邊的人，真是孩子的幸運。

由此，我自己總結一個結論，成績不好，看根本原因在哪裡，千萬不能因為成績差，或者孩子不喜歡，就給他強加壓力，補課、逼著學、興趣班等等，搞不好適得其反。

孩子畢竟是孩子，他並不懂得自己應該做什麼，而經常表現的是自己最直接的心理感受，但是他又說不出來為什麼會有這種感受，比如他不喜歡英語，為什麼，因為一個老師？因為成績？因為一堂英語課？因為某個同學？

不要直接去問孩子，多聽聽孩子講英語有關的細節，比如讓孩子講講英語老師的口頭禪、習慣運作、衣著打扮等，讓孩子講英語課上哪位同學的表現怎麼樣，從無意中發現問題。

另外，也不能太著急，初一加上小學的英語內容，也不算太多，只要有轉機，補起來會很快的。

首先要清楚為什麼孩子不喜歡英語。是因為老師講課的問題還是孩子原因。培養孩子學習英語的習慣，然後可以和孩子一起去看英文的影視，例如動漫或者電影。家長要鼓勵孩子。家長可以和孩子一起學習，讓孩子有個學習英語的氛圍

剛開始孩子還沒怎麼喜歡英語，可以慢慢引導。時間會改變一切的。引導孩子經常聽一些英文歌曲、英文電影、英文動畫片看看。

從學習音標抓起，學音標就象我們學漢語拼音一樣，音標會認會讀會背，會使用音標拼讀出單詞的讀音，單詞會讀出讀音了，逐步會背單詞，單詞會了，就打開了學英語的大門。進入學英語的大門，興趣會慢慢增加的。

很多原因。

先找找原因吧。

首先，孩子其他科怎麼樣？偏科嗎？語文怎麼樣？如果偏科，問問他原因，那些考的少的，是不喜歡，還是學了沒學會！或者老師講的沒聽懂。

然後，老師的問題。這個不是隨便說說，陌上學的時候，就被老師耽誤過，初一的時候，生物，老師五十多了，就是拿本書在那念，告訴我們要考哪，背過就好。沒興趣，沒動力！

初二的時候，換了個實習老師，講課生動多了，會給我們講一些動物習性，一些小故事，很生動，我們整個年級，都喜歡他講課。就沒有不及格的，

最後，家長也很重要。孩子需要陪伴，需要鼓勵，需要幫助。最少，在他心情煩躁，學不下去的時候，能說一句，彆著急，先玩會，一會再學，然後，問問他，為什麼學不下去。開導開導！

如果孩子喜歡學，卻學不會，聯絡報個輔導班，專業的事，交給專業的人。

我再好好說一遍，初一的孩子不喜歡英語，只有一個原因，老師差！！！！不能讓孩子簡單明白學懂英語！！！最後造成孩子學不懂，沒有成就感，自然沒有興趣！！！

如果孩子是英語學習能力不強，還是老師差！！！因為老師不夠負責，為什麼老師不能做好監督工作，多抽那些成績不好的孩子，下來為什麼不能多留兩分鐘，輔導一下那些口語能力查的孩子？

如果老師全都做的很好，我想英語不會是一個讓人頭痛的科目。

只有一種孩子可以不喜歡英語，那就是他各科成績都很差的孩子！！！因為他對學習都不感興趣。

如果讓我說，如果各科都差的孩子。我在想說，在教育這條不容易的道路上，他的家庭教育，學校教育，他很不幸，都沒有碰上好的老師！！！！

瀉藥~

首先很能感受到家長的焦慮與著急，但是在著急之餘，家長到底該怎麼幫助孩子喜歡上學習呢，這是個值得思考的問題。

因此小達建議首先要培養孩子的興趣。

家長可以帶著孩子參加一些具有趣味性的英語活動或者課程，讓孩子從心裡喜歡上英語，而不是厭惡英語。

其次，給孩子制定一個目標。孩子英語成績不好的話就會產生厭惡學習的情緒，這個時候給孩子制定個可以達到的目標，建立孩子的自信心。

然後學習英語並不一定是在課本上才能做到的，日常生活中有很多地方能學到英語，比如日常用品後面的單詞，可以讓孩子在使用日常用品的時候記一些單詞。

背單詞是一個很枯燥的過程，家長可以尋找一些有趣的方式教孩子背誦單詞，讓孩子喜歡上學習，單詞認識了，課文讀起來就沒有了障礙，所以孩子的學習熱情就跟著來了~