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1 # Travelers164953538
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2 # 23KID兒童體適能
“xx有害,能不能把xx禁止了”,這是典型的華人的思維,上至下派,只堵不疏。手機好玩嗎?好玩,可是現實中好玩的東西比手機多多了,然而現在的孩子們能接觸到可能只有手機吧。好多小學都開始削減體育課的時間,別說中學了。讓孩子多接觸體育運動,讓體育的魅力把孩子從手機邊搶過來。其實現實中的籃球,投進去一個關鍵球,足球中一次漂亮的射門,要比手機上拿下多少多少積分刺激的多!可是孩子們有機會接觸到體育運動嗎?少!
當孩子的選擇多了,手機僅僅是眾多“好玩”的選項中的一個而已,那麼手機的“危害”對孩子來說就不會像現在這麼談虎色變了。
再說說“不愛學習”,這個不能算在玩手機上邊,就是以前,70後,80後上學的時候,也有沉迷武俠小說不學習,沉迷電子遊戲不學習,沉迷石器時代、傳奇不學習的;孩子“不愛學習”這個問題我覺得應該是老師和家長的責任,年紀小的孩子不愛學習,是家長老師引導的不對,沒有讓孩子養成按時完成學習任務的習慣,沒有培養孩子解決問題的興趣;年齡大點的孩子不愛學習,是家長和老師沒有講明白學習有什麼用,沒有告訴孩子現實社會有多麼殘酷,不學習帶來的苦楚是將來不好承受的。
把所有問題歸結到一個東西上,然後一舉禁止了之,看似簡單,但其實是最狠,最曲折的方法;疏導,讓受眾自己去選擇對自己最有益的,才是最好的,當我們提供出來的選項足夠好,足夠健康,我們也就足夠自信受眾會做出正確的選擇。
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3 # 仄言情
其實,這個東西就是說跟家庭還有現在的社會發展是有很大的關係,現在生活節奏快,父母疏於對孩子的教導和引導,通常都是補習班,輔導部的。我們上學那會上課不讓睡覺,還是有人偷偷的睡,那個時候沒有這麼多的電子產品,過得還是比較開心的,所以在很大程度上除了老師的引導以外,家長是最直接的引導人,可以讓孩子多參加一些體育類的培訓,比如游泳,少兒體適能能,跆拳道等等。而不是一味的讓孩子補課補課,孩子的性格跟平時的環境是有很大的關係的,所以倡導家長多讓孩子參加一些戶外活動
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4 # 語文大不同
咱們國家沒有這樣的法律法規,也缺少這樣的機制。就如同上網咖一樣,以前也沒有規定,現在都要求攜帶身份證且滿18週歲才可以進入網咖。隨之手機問題的嚴重影響,國家也許會出臺政策。但更多的還是家庭教育,如果每個家長都重視且管理自我的行為,我相信這個現象會有所好轉。
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5 # gaolingdashu
個人支援國家立法杜絕制止此現象的蔓延,因為手機的普及另不少缺少自制力的學生視力下降,注意力分散導致學習下降,網上資訊紛雜繁多,很容易對他們還未成型的世界觀造成歪曲;而且歐洲多國已經發布手機禁令,禁止未成年人使用手機等電子產品,希望國家儘早效仿製止手機問題!
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6 # 做人做事萬載良心
電子產品時代早已來臨,發展的會越來越快,成年人自控力應該是比較強的吧!但放眼望去無論是日常的生活、工作和人際交往中又有多少抬頭族呢!多從自身根源自省吧!只有這樣做了,才有可能幫助到孩子們從源頭觀察、分析與解決事物問題話語權!
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7 # 聊點兒
父母不給買,學生那有錢買。手機不是問題,只是工具,關鍵是引導的人。父母天天玩遊戲,兒女怎能不效仿。上有所好,下必甚焉。網際網路時代,不讓兒女接觸手機電腦就是讓他們跟這個時代脫節。怎麼用是父母應該思考的。
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這個問題其實出在家庭教育上。上面您說的一定的年齡,我們暫定為18歲以下吧,18歲差不多是大多數高中生和大學生的分水嶺。對於那些初中,高中的孩子來說,本來就應該以學業為重,同時學校也是嚴禁攜帶手機的。如果這個年齡段的孩子沉迷於手機,只能是家長的失責。這個年齡段的上學的孩子是沒有獨立的經濟能力去買一部手機的。家長應該正確地引導孩子,脫離虛擬的網路世界,可以適當上網,但切記以學業為重。