幼兒園帶早餐弊端很多：

（一）養成幼兒的不良品行。在班級幼兒群體中，獨生子女佔比例極大，大多幼

兒在家爺爺奶奶寵，爸爸媽媽慣，他們過著養尊處優的生活，甚至呼風喚雨，要啥有

啥，要啥給啥，致使幼兒入園也不忘總讓父母把糖、點心、瓜果給幼兒帶入園，長此

下去，幼兒從而成為家庭、幼兒園中的“小皇帝”

，時時以我為中心，事事以我獨尊。

還有部分幼兒吃完了自己的零食便搶別人的，這樣，使幼兒在思想上、行為上產生不

良影響。

“十年樹木，百年樹人”

，人的各方面都得從小抓起，從小事規範起。

（二）影響學習。幼兒年齡小，自控能力差，一方面老師透過各種教學手段培養

幼兒學習興趣，

提高他們的注意力，

而另一方面家長所給零食又不時地誘惑著孩子的

食慾，分散其注意力，不時偷看摸弄口袋中的零食，或者忍不住偷偷咬上一口。孩子

的許多應該養成的良好學習習慣就不能受到嚴重影響。

（三）影響孩子的活動鍛鍊。在做遊戲活動、體育鍛煉時，有零食的孩子擔心口

袋裡的零食掉出，從而不敢放心跑跳，不敢大膽彎腰，即使勉強活動，也要用小手捂

住小口袋。如此，不但遊戲玩不好，也影響了幼兒適時的體育鍛煉。

（四）影響孩子的身體健康。幼兒生理學告訴我們，幼兒長期吃零食，將嚴重影

響幼兒的食慾，造成營養不良，也可能產生一些病變，如貧血等，還有的小朋友把東

西掉在地上後，往往不洗就吃進肚子裡，很易患痢疾、腸炎等。如此種種，將形成幼

兒不良的飲食衛生習慣，影響其身體健康。

（五）影響幼兒園衛生。在幼兒園裡，儘管老師的百般引導、要求，他們還是有

把零食中的果皮、紙屑隨手扔到了地上，使幼兒園衛生難以儲存。

吃自己帶的早餐是不合適的。

孩子入幼兒園要養成一個好的習慣，吃飯也是其中一項。吃飯就要和大家一樣，如果吃自己帶的早餐，難免會有孩子去模仿這種做法，老師的工作就不好做了。幼兒園的三餐都是營養師搭配的，無論是從營養還是花樣上，都是可以滿足孩子的需求的，家長儘量不要給孩子帶早餐，讓孩子和其他小朋友一起，讓孩子更好的融入集體。

小朋友吃自己帶的早餐不合適，家長儘量按時送孩子到幼兒園，讓孩子和其他小朋友一起享用早餐哦。